不会的,很多孩子从三岁就开始接触绘画了,事实上,孩子从三岁开始就对绘画有朦胧的概念了。很多人都会说不要送孩子过早的去绘画班,其实并不是这样的。
大部分那些没有学过绘画的家长,都在想象式的用“我以为”,“我觉得”说事情。主要就是打着“让孩子开放天性”,“绘画班会抹杀孩子对绘画的兴趣”等等。“让孩子释放天性没有错误,我也觉得应该鼓励孩子发挥自己的想象力,但是在没有学习和借鉴的基础上,只谈释放天性和想象力简直就是胡扯。为什么这么说呢?
人类的学习是从模仿而来的,包括伟大的发明创造也都是从大自然“抄袭来的”。如果没有最基本的素材,孩子们的想象力也属于一种空谈。人类所有的创作,不管是科技还是艺术都是建立在已有的东西之上。
如果没有老师的引导和展示(不同的艺术形式,不同的画笔、颜料和纸张等等。)让4岁的孩子仅仅凭着自己的想象力画,除非是特别天才的小孩,能表达出一些东西。其余的,我可以很负责任的说,大部分4岁的孩子天性画出来的画,是在打发时间。要不然这个世界,真的可以不要“老师”了。
学习和模仿是一种工作思维和方法,再其基础上才能谈创新。很多专业的插画师,无论国内的还是国外的,都需要准备两个电脑屏幕,一个用来画画,一个用来寻找素材,做参考。画画是一项脑力+体力活,需要有构思故事内容的创作能力,也需要有把构思内容用手展现出来的能力。但是很多时候我们的所见限制了我们想象的东西,这时候,我们需要去学习模仿前人的作品上继续创造。
现在很多的绘画课程都不会一味的死板教学,都会去开发孩子的想象力。比如小熊美术,老师的授课方式就非常的灵活,而且有针对性。对于你不会的问题进行细致的讲解,同时又不会对你进行框定。还有新型的AI课程,让孩子的作品真的“活起来”,对作品有一种完成后的自豪感。
我发小就是一个比较现实的例子。从五岁开始画画,断断续续画到现在差不多有二十多年了。考大学的时候因为文化课成绩还可以,又不想给父母填太多负担,最后考了一个普通本科学习管理,但是后来大学毕业后又改行做了插画和设计。
她小学的时候就开始学素描,从早上9点一直能画到中午12点,三个小时几乎可以不动。但是因为年纪很小,对立体的东西理解力没有那么好,素描进步的很慢。话说回来,孩子还是不要太小学习素描,很伤想象力。不过,视绘画班如洪水猛兽,那也大可不必。
其实小孩子有各种各样的爱好,如果你的孩子四岁的话,就喜欢美术的话,我觉得你跟她报个美术班,完全没有任何问题的,我觉得主要还是看,而且的爱好吧,还是有这方面的爱好的话,给他办一个尾数班,完全没有任何问题的,只要你孩子喜欢可以了。
4岁确实有点小,盼子成龙的家长心情都能理解。主要还是看孩子有无兴趣,不要强压孩子,使得其反作用。