方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？

他的泯然众人的原因不止客观方面，也有主观方面，概括起来有三个方面：

1 邑人 “ 宾客其父,或以钱币乞之.”
2 父亲 “父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.”
3 仲永 自己亦不主动学习，不断提高自己。

一个人是否能成才，与天资有关，更与后天所受的教育以及自身的学习有关。

主要原因是：没有接受后天学习
关于这个说法的原文是：卒之为众人，则其受于人者不至也。

还有一个原因：因为仲永的父亲只贪图眼前的利益，目光短浅，并没有让仲永在后天接受教育.
关于这个说法的原文是：父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

人的才能有赖于后天的教育，即使天赋很高的人，如果不加以教育和培养，也会变成平庸无能的人。所以后天教育对一个人是否成才至关重要

因为方仲永的“不受之人”和他父亲的“不使学”。
方仲永的后天教育没有达到要求：则其受于人者不至也。
（方仲永的）父亲贪图小利，利用儿子的聪慧来赚钱，却不让他（方仲永）学习。

因为（方仲永的）父亲的“不使学”和方仲永的“不受之人”。
第一：方仲永的父亲贪图小利，不让方仲永接受后天教育。
第二：方仲永被父亲拉着“环谒于邑人”，却不反抗说要学习。
第三：周围环境风气的影响“ 宾客其父,或以钱币乞之.”
所以，方仲永最后才能消失，泯然众人。
望采纳，谢谢。

因为（方仲永的）父亲的“不使学”和方仲永的“不受之人”。
第一：方仲永的父亲贪图小利，不让方仲永接受后天教育。
第二：方仲永被父亲拉着”环谒于邑人“，却不反抗说要学习。
所以，方仲永最后才能消失，泯然众人。
望采纳，谢谢。

答：
从方仲永个人情况来看，原因是“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人”，贪图小利，目光短浅，“不使学”。
从道理上讲，方仲永“卒之为众人”，是因为“其受于人者不至也”，即没有受到后天正常的教育。

从父亲的角度：父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.
从相邻的角度：邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之
从自己的角度：卒之为众人，则其受于人者不至也。
若用自己的话回答：
主观:由于方仲永个人的不思进取,在父亲和许多客观因素之下,没有及时的自己学习,自己要求接受教育.
客观:方仲永的父亲及其乡人的不重视教育,其生活环境的轻视学习及教育条件与思想的缺乏.