形容老师讲课好的词语有寓教于乐、深入浅出、信手拈来、谆谆教导、诲人不倦、谆谆告诫。
寓教于乐
读音:yù jiāo yú lè
释义:通俗的来说,就是通过艺术和美的形式来进行的一种教育方式。
造句:我们可以实事求是地说,如果不能寓教于乐,教育事业就得不到良好发展。
2.深入浅出
读音:shēn rù qiǎn chū
释义:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。
造句:王老师讲课深入浅出,我们很容易理解。
3.信手拈来
读音:xìn shǒu niān lái
释义:信手:随手;拈:用手指捏取东西。随手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。
造句:此人谈吐不俗,引文用典,信手拈来,毫不费力。
4.谆谆教导
【拼音】: zhūn zhūn jiào dǎo
【解释】: 谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
【出处】: 《诗经·大雅·抑》:“诲尔谆谆,听我藐藐。”白话译文:讲的人不知疲倦,听的人若无其事。
【举例造句】: 父亲,您生前谆谆教导我们,不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。
5.诲人不倦
【拼音】: huì rén bù juàn
【解释】: 诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。
【出处】: 《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”白话译文:勤奋学习而不感到满足,教诲学生从不倦怠。
【举例造句】: 圣人说:“诲人不倦”,你又来问我,我岂有不说的理!
6.谆谆告诫
【拼音】: zhūn zhūn gào jiè
【解释】: 谆谆:教诲不倦的样子;告诫:规劝。恳切耐心地劝告。
【出处】: 《诗经·大雅·抑》:“诲尔谆谆,听我藐藐。”白话译文:讲的人不知疲倦,听的人若无其事。
【举例造句】: 督促提督吴永安等,相机前进,并与广西抚臣徐延旭联络会商,和衷共济,仰副圣意谆谆告诫之至意。
循循善诱、深入浅出、寓教于乐、举一反三、教导有方
一、循循善诱
【解释】:善于有步骤地进行引导。
【出处】:春秋战国时期.孔子及其弟子《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人;博我以文;约我以礼;欲罢不能。”
翻译:夫子循着次序一步步诱道我;先教我博学文章典籍;然后要我以礼约束自己的行为;我想停止不学了也不可能。
二、寓教于乐
【解释】:把教育跟娱乐融合为一体,使人在娱乐中受到教育。
【出处】:古罗马诗人.贺拉斯《诗艺》:诗人的目标是益人或娱众。
三、举一反三
【解释】:从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容善于类推,能由此及彼。
【出自】:春秋.孔子《论语·述而》:“举一隅不以三隅反;则不复也。”
翻译:如果他不能举一反三;就先不要往下进行了。
四、教导有方
【解释】:教育引导很有办法。
【解释】:清.吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。”
翻译:凡此种种,虽然这是他叔祖父教导有方,原因是他福到心灵,官星透露,才一变而为闻一知十的聪明人。
五、深入浅出
【解释】:用浅显易懂的话把深刻的道理表达出来
【出自】:明.朱之喻《朱舜水集》:“鸿论深入显出;切中事机;据理辩驳;虽有利口;无所复置其喙。”
翻译:鸿论深入显出来;切合时机;根据理辩驳;虽然有利于口;没有再放在它的嘴。
绘声绘色、娓娓动听、深入显出、字字珠玑、声情并茂、妙趣横生
一、绘声绘色 [ huì shēng huì sè ]
【解释】:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
【出自】:清·吴敬梓《儒林外史》第十七回评:“绘声绘影;能令阅者拍案叫绝。”
【译文】:绘声绘影;能让阅读的人拍案叫绝
【示例】:爸爸向我绘声绘色地描述了新疆的风土人情。
二、娓娓动听 [ wěi wěi dòng tīng ]
【解释】:形容善于讲话,使人喜欢听。
【出自】:清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,娓娓动听。”
【示例】:小红的故事讲得娓娓动听,同学们也听得津津有味儿。
三、深入显出 [ shēn rù xiǎn chū ]
【解释】:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。
【出自】:清·俞樾《湖楼笔谈》六:“盖诗人用意之妙,在乎深入显出。入之不深,则有浅易之病;出之不显,则有艰涩之患。”
【译文】:是诗人用意志之妙,在于深入显出来。进入的不深,那么有浅显易懂的病;出现的不明显,那么有不畅通的问题
【示例】:向群众宣讲科技知识,要深入显出才能收到好的效果。
四、声情并茂 [ shēng qíng bìng mào ]
【解释】:并:都;茂:草木丰盛的样子,引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
【出自】:清·珠泉居士《续板桥杂记》:“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出,声情并茂,不亚梨园能手。”
【译文】:在王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出戏,演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人,不亚梨园的高手。
【示例】:刘老师讲课精彩生动,声情并茂,让人不自觉的陶醉其中。现在想来,还令人回味无穷。
五、妙趣横生 [ miào qù héng shēng ]
【解释】:横生:层出不穷地表露。洋溢着美妙的意趣(多指语言、文章或美术作品)。
【出自】:近代 秦牧《艺海拾贝·艺术力量和文笔情趣》:“好些平常的事物,在卓越的作者笔下妙趣横生,他们借助的重要手段之一,就是运用譬喻。”
【示例】:李老师的语文课总是上得妙趣横生。
讲话的生动:惟妙惟肖 津津有味 绘声绘色 娓娓动听 妙语连珠 滔滔不绝 余音袅袅 活神活现 出口成章 行云流水
内容的精彩:引人入胜 如痴如醉 思绪万千 身临其境 字字珠玑 一字千金 精彩绝伦 扣人心弦 韵味无穷 精彩纷呈 跌宕起伏 纷繁复杂 一波三折 文不加点 回肠荡气 文采飞扬 妙趣横生 辞采华美
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