我的班主任姓张,她中等身材,弯弯的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛,看起来十分精神。
张老师很有文采。有一次,我们习作需要用些材料,恰巧学校的电脑不能上网了,这下我们以为张老师一定会急坏了,但结果出乎我们的意料。在那课间的十分钟,张老师不知道从哪儿搞来了好几篇习作,让我们参考。看完了那几篇习作后,张老师还让我们对其中一篇提出需改正的缺点,我想:张老师真是的,这篇作文写得那么好,优点不让我们提就算了,还要让我们提缺点,真让人捉摸不透啊。张老师看着我们发傻的样子,笑着说:“这一篇作文是我刚刚下课写的,由于时间不够充足,只好这样子了,想不到这种作文你们竟然看不出缺点,难怪你们的作文成绩老提不上来呢!”我们大吃一惊,你看我,我看你,眼睛睁得更大了,我们几乎不相信张老师能在那么短的十分钟里写出一篇那么好的文章,真是佩服,佩服呀!
张老师不仅有文采,也很幽默。不信?那我就说一串让你们尝尝鲜吧!我们班有一个差生,常常在我们班里出“风头”,这不,他又来了。“大家请把我们假期写的作业交上来!”张老师发话了。一会儿,一叠作业就整整齐齐地摆在了张老师眼前。突然,有一本破破烂烂的作业呈现在了我们的眼前,不用说,只要是我们那班的都知道是谁。张老师说:“大家听见了没?这位同学是作业本正在叹息,它跟我说它的小主人太狠心了,居然把它折磨得伤痕累累。同学们,如果我们将心比心,大家说,你们会讨厌你的主人吗?”张老师这么一说,原本不在乎那本本子的主人低下了头,尴尬极了。
这就是我们的班主任张老师,拥有着一颗不老的童心的张老师!
希望可以帮到你
五年级 我有一个漂亮、聪明的班主任,不信就向下看吧!我们敬爱的何老师,有不高不低的中等个儿,一张和蔼的脸上长着一双温柔的眼睛让人一看就难以忘记.我们的何老师,不但漂亮,而且聪明.她变着法子鼓励大家学习,我印象最深的就是奖品鼓励法了.有一次,何老师拿着一束五彩缤纷的细绢花走进了教室.大家都不顾下课玩,一起在教室里看这束绢花,讨论何老师用它干什么.这时上课铃响了,大家都依依不舍地回到了自己的座位上.何老师高高地那束绢花,大声地说:”这是我清华大学的学生送给我的礼物,我把它发给学习好的学生,祝他考上清华大学.”上清华是我们做梦都想的事,于是立刻坐好.何老师先检查朗诵的情况,她让我们组读课文,我马上拿起书用洪亮的声音带着丰富的感情读了自己读的那一段.读完后坐下来认真地听后几位同学读,我认为自己读的最好,可是,老师让大家选读的好的人时却有大部分人选了都骋.我伤心的哭了.何老师讲到第段时,让大家找这一段的中心句,我先认为是第一句,可后来认为这句话不合适就又找了一句,我前面几个同学都找错了,我说出了自己找的句子.何老师高兴的说:”就是这一句,我奖给你一朵绢花.”我挑选了淡黄色的花.这时,刚才的伤心立刻飞到了九霄云外,迎来的是开心、开心、再开心。何老师为了鼓励我学习,还发给我一个安全用电小手册、心形蜡烛,使我学习有了很大的进步。现在我越来越喜欢语文课,越来越喜欢何老师了。
额,好吧。老师是我们人生的导师。看到你的成绩是她最大的幸福。哎,老师你辛苦了!爱你!!
在生活中有两种人对我们是最好的。一是在家里父母对我们好,二是在学校老师对我们好。老师是文明的传递者,是教我们再怎样做人的人。父母无法教给我们的东西老师能教给我们。在老师中,最关心,最爱护我们的当然是班主任了,她比别的老师给我们更多的关注。
我们的老师是一个非常正直,漂亮,负责任的人。她长着大大的眼睛,披着长长的黑发,打扮得有一番风味。她上课的时候很细心地给我们讲课,如有同学不会,她也会耐心地讲明白。有时候她还给我们说一些笑话,让我们开心,激发我们的兴趣
你好好复习考个好成绩,就是对他最大的赞美了
说什么夸奖的话都是浮云