夸美纽斯批评了封建旧教育的种种弊端，提出了一系列符合资产阶级需要的新的教育要求和划时代的教育思想。
①从泛智论出发，提出了一系列教育民主化的要求和百科全书式的课程体系，以发展学生智力；
②遵循感觉论和自然适应原则，总结了一系列提高教育教学工作效率的方法及一系列教学原则，如直观、循序渐进、启发学生积极性等原则；
③系列总结并创立了一整套学校工作制度，如学年制、班级授课制、增强了学校教学计划性；
④建立了广泛的课程体系，编写了优秀的教科书，并试图建立分科教学法。
因而，夸美纽斯被称为教育史上的“哥白尼”。
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