活动方案
一、活动目的
培养学生学英语的兴趣和交际能力,提高英语水平,为不敢开口说英语而感到苦恼的同学提供一个英语交流平台。通过英语外语角的活动,锻炼同学们的语言能力和交际能力,鼓励他们大胆开口,用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高同学们说英语的积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。
二、活动设计
1.活动时间:
2.活动地点:
3.组织人员:每周由新东方各部轮流举办
4.参加人员:所有感兴趣的同学均可参加
三、活动设想
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
、每次活动的主题由同学们共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
四、活动具体内容
1、英语学习交流会
进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语角”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。
举办各类英语游戏
开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:
瞬时记忆大比拼(游戏)
游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。
单词接龙(游戏)
活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。
出版英语刊物
此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。
4、欣赏欧美原声电影
四、实现目标
通过英语角兴趣小组的活动,使学生的英语特长得到更好的发展,进一步打好英语基础,培养学生的听、说能力,观察能力和创新思维能力,并提高学生学英语的信心,便他们有更高的求知欲。
结束语
大学英语角是同学们身边的一笔财富,让我们携手共同运用好这笔财富吧!相信外语角的明天会更好!
策划部:外联部
策划人: 策划时间:
这是我策划的一期外语角,希望对你有帮助
不大工整请自行整理,不过都是自己写的哦,希望能够采纳
首先圣诞节要的就是气氛,而且是针对小孩子,所以应尽量把教室装扮得有圣诞气氛一点,如在门口摆一棵圣诞树,上面挂上卡片,铃铛,彩灯,小礼物,等装饰品。在教室的窗户玻璃上用喷雾喷一些雪花,在墙上贴一些圣诞老人,雪橇,鹿`````和圣诞有关的一些东西,并可以在每张贴纸边上贴上相应的英语单词,带领孩子们一起读。然后呢建议老师能装扮成圣诞老人,背上一个糖果袋,给孩子发糖果(也可以采取奖励制,比如开展背与圣诞有关的单词的比赛,背对一个就奖一颗糖果),相信这招对孩子非常适用。如果有资金的话建议给每个孩子发一顶圣诞帽,这样的话圣诞气氛更浓烈一些。
对于圣诞节举办的一些活动,①我觉得可以教孩子们唱英文的圣诞歌,并且评比出场的最好的同学,给与小礼物,这样更能激发孩子们的兴趣。②可以让老师教学生制作圣诞贺卡,并教他们在贺卡上用英语写上一些祝福的话语,五相赠送给同学和老师③在课堂上开展一些英语小游戏(具体游戏到网上搜哈,我也不大知道)④给孩子们将圣诞节的来源和圣诞节老人的故事(可以用中英文结合的方式向孩子们讲述)
PS:有条件的话最好能开展圣诞晚会,让师生准备一些节目,可以评选出最好的班级和同学来赠送礼物!
希望楼主可以采纳啊,我辛辛苦苦 绞尽脑汁码了这么多的字,泪奔。。。
准备工作:圣诞老人服装12套 各班准备照相机
一、邀请同学,小朋友来参加,(注意哦,能多带就多带!我们有很多很多有趣的活动哦!)发聘请函 做邀请卡 满大街发
二、发放圣诞帽(纸质)
三、大型圣诞涂画大赛!(各班分成若干组,涂画大型圣诞简笔画,写上自己的祝福汉英都可以)
四、圣诞节电影《圣诞营救计划》
五、圣诞歌曲学唱,一人出一个节目,班级表演。圣诞知识讲座互动游戏。
七、圣诞老人发放礼物(糖,本子,橡皮,铅笔,圆珠笔,魔笔,薄笔记本,贺卡,挂历,圣诞老人留念,贴画,免费课程卡),发放免费作文或英语听课卡,人手一张)
奖项:本子,贴画,相框,可擦中性笔,尺子,铅笔芯。
八、幸运观众 额外发放小礼品
十、环境布置 书法大赛 简笔画大赛
十一、写作文
1、 踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖; 2、夹乒乓球:在限制线外将20个乒乓球夹起,并放进指定范围,球跳出重夹,先夹完为胜。3、单脚跳:参加人员在10米之内单脚跳到终点,脚落地重来,先跳到终点为胜; 4、套圈:在规定的地点用特制的圈,套中者奖品拿走,每人限套3圈,套完为止; 5、抢凳子 道具:凳子(若干) 参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
外语学校2011年圣诞策划活动
准备工作:圣诞老人服装12套 各班准备照相机
一、邀请同学,小朋友来参加,(注意哦,能多带就多带!我们有很多很多有趣的活动哦!)发聘请函 做邀请卡 满大街发
二、发放圣诞帽(纸质)
三、大型圣诞涂画大赛!(各班分成若干组,涂画大型圣诞简笔画,写上自己的祝福汉英都可以)
四、圣诞节电影《圣诞营救计划》
五、圣诞歌曲学唱,一人出一个节目,班级表演。圣诞知识讲座互动游戏。
七、圣诞老人发放礼物(糖,本子,橡皮,铅笔,圆珠笔,魔笔,薄笔记本,贺卡,挂历,圣诞老人留念,贴画,免费课程卡),发放免费作文或英语听课卡,人手一张)
奖项:本子,贴画,相框,可擦中性笔,尺子,铅笔芯。
八、幸运观众 额外发放小礼品
十、环境布置 书法大赛 简笔画大赛
十一、写作文