小孩子戴助听器如何度过适应期？我在无锡

有些孩子拒绝配戴助听器，比如有的孩子一戴助听器就哭、闹或用手抓。如果孩子出现这种情况，当家长的应当首先把助听器戴在自己的耳朵上，给孩子做个样子，要表示出很舒适、很得意的样子，或是用更好的方法去引导孩子戴助听器的兴趣，培养孩子戴助听器的良好习惯。
注意佩戴前先把助听器的开关关上，耳模和耳甲腔吻合，戴牢后再打开开关。没有语言的孩子，音量调节要根据孩子的反应而定。如果音量过大，孩子表现出惊恐不安的样子；音量太小，孩子没有反应，有语言的孩子可以用简单的语言表示，回答助听器好不好、有没有声音等问题。
睡前关好开关，取下耳模及助听器，以免造成不良后果。因耳模较坚硬，易把外耳道压疼、压伤。
聋幼儿初戴助听器往往感觉不舒适，需要一个适应过程，一般在两周左右。这阶段应当注意三点：①开始要把助听器的调节钮开小，然后渐渐增大，以便于适应。②戴助听器的时间从短到长，比如第一天戴1~2个小时，第二天戴2~3个小时。根据孩子的适应能力，逐渐延长时间，一直到对戴助听器有好感，产生依赖为止。③训练地点要从安静的室内到鸟语花香的自然环境，以培养孩子适应各种声音。
相信经过一段时间的适应期，孩子会积极主动佩戴的。

很多孩子初期佩戴助听器时，不愿意佩戴。
这样的孩子不愿意佩戴助听器多数通常有以下的原因：
1 年幼：通常不足一岁～三岁左右，他们还不懂事，耳朵里突然塞个东西，不适应，所以不愿意戴助听器；
2 听力损失不重：由于不戴时他们也听得见，虽然他们听到的讲话清晰度肯定不好，但是孩子还不懂，所以感觉这个助听器从声音上没有太大的变化，不愿意佩戴；
3 家长的配合问题：有些家长由于孩子患了听力疾病，对孩子有负罪感，感到内疚，希望给孩子充分的爱和自由，一切顺着孩子，不能坚持为孩子佩戴助听器，造成助长了孩子不愿意戴助听器，孩子就更加不愿意戴了；
4 助听器调试不当：由于婴幼儿的听力诊断对耳科医生和听力学家的专业要求非常高，不是一般的助听器验配师所能达到的。因此很多验配师只是简单的根据医院的检查结果进行调试，甚至很多验配师根本就看不懂检查报告，或者不能综合分析，造成为孩子选择的助听器不适合孩子的听力，或者调试不到位，过轻或者过响，有时还有其他问题，孩子戴上助听器，声音很难受，因此不愿意戴助听器。
5 孩子带助听器需要适应期：如果孩子选配助听器没有不当，初戴助听器的孩子需要一个适应过程，不愿意戴是正常反应，在家长的正确引导下，顺利渡过适应期，孩子就会很愿意戴助听器了。
6 验配师没有给予正确的指导和康复计划，家长无所适从。
7 验配师和家长缺乏沟通，遇到问题没能及时解决