老师偏心，我做的比另外一个课代表好，成绩比他好，凭什么最后选优秀班干部是选他不是我，

你可以直接跟老师沟通的。

像我们班，如果是没有三好学生的班干部，没有什么犯错的，老师一般会给他/她优干，当作安慰。

我是班长，还兼两个科的科代，但是我有三好，老师就不给我优干了。我一开始也是很不理解。但是后来就觉得没什么所谓了。反正这个奖其实没什么了不起的，是不是优干，不是凭一个奖就能决定的，这是有目共睹的。在同学的心目中，谁是好的、谁是不好的，他们清楚的很。

当你去找老师询问的时候，婉转一点，问下他能当优干的条件是什么，自己有什么缺点。一般你客客气气地问，老师也会好好回答你的。你就可以根据老师的条件去改。

有时候你会很努力地去做，同学也很认同你，但是老师不一定看得到的。因为他不能留意到每一个同学。像我这样，是优等生，数学都有几次级第一了，但是因为我从来都不去找数学老师，上课也不答问题，老师到第二年还不记得我的名字呢。

多一点去跟老师沟通，其实沟通什么无所谓，譬如说是说一下你今天做了什么、哪个童鞋做得不好或做得很认真……这样，自然老师对你的印象就很深刻，什么事都先想着你了。

当然，还有一个可能，就是你的老师根本不讲理（这个也是要在你跟他/她沟通不成之后才能下的结论。），这样的话，你也不需要去较真，也别生闷气，就去跟童鞋沟通吧！当你的人气高涨时，老师再不讲理也不能够无视童鞋们的意见的。

再有几天就开学了，趁着刚开学，用这机会去沟通，应该是没有问题的。

如果你觉得还不行的，就继续追问我吧！我会尽力给你答案的！

因为你已经做得不错了，让你当班干部起不了锻炼你的作用。老师也有可能是想锻炼他

我这学期也是这样啊，我成绩在全班是并列第一。我是语文科代表、图书管理员、副班长、值日组长，她却什么职位都没当，怎么说，我对班级做出的贡献也要比她大吧。而且在全班投票是我的票数是她的两倍。可老师竟选她做了最佳三好学生。凭什么啊？我也打算下学期（我六年级）什么都不做了，谁爱做谁做去吧。根本就不公平！气死我了。

哎，我也是呀。可能是你太斤斤计较某些事了，或是表现不好。不过千万不要气馁，要让老师觉得让他做课代表是个错误的觉得。

你真的觉得你做得比他好?也许在老师的眼里你做的没他好,所以........