我该拿我的宝贝怎么办呀?

2025-03-01 07:08:20
推荐回答(5个)
回答1:

孩子不听话应该使用以下方法进行对症调整:1、积极分析孩子为什么不听话,比如是不是父母发出的指令、行为本身有错误,或言不由衷、没有给孩子树立良好的榜样,亦或孩子出现叛逆、进入青春期、已有独立的意识,如果有以上的问题要对症进行处理,无论是谁的问题都应该及时改正。2、应该互相沟通、互相协调,父母跟孩子可以做朋友,但是前提是互相尊重且积极的沟通,互相表达自己的感受,表达自己对对方的想法,父母心中有理想的孩子表现,孩子心目当中也有理想的父母形象,只有两个人互相理解、互相契合才能不出现矛盾、冲突,以上这些方面都是比较重要的。
小孩不听话要进行合理的科学的规劝和开导。儿童在生长过程中,随着知识的丰富和智力的发育,对外界接触和认知的增加,会对各种事物开始有一定的判断和思考。因此有时会出现一定的偏差,此时大人就要给予适当的引导,入情入理的讲解。并且要时常的以身作则,言传身教是对孩子起到一个最好的树立榜样的作用,才能让孩子真正的心服口服。

回答2:

小孩脾气倔犟,其主要问题是你没有迎合他的想法。第一,你要搞懂他的意图,彻底搞明白他想要什么?第二,对他感兴趣的东西或事物多加关注并力求做到和他的统一,再而提出你的意见和建议。第三,多和他亲近,比如抱他、一起嬉戏、像小孩和小孩一起玩。第四,如果有所改变,证明已经有效。开始你的引导式教育。第五,你的目的达到了,小孩的前景无限光明......
秘诀一:读懂宝宝的心
家长A:一个双休日,我领着女儿逛商店。兴致正高时,女儿却心烦意乱发脾气。我一边哄,一边劝,怎么也不管用。我急了,准备抱起孩子往外走。就在我蹲下身来的瞬间,才恍然大悟:原来蹲下身来从孩子的角度看去,看不见色彩斑斓的商品,而是晃来晃去的人腿!怪不得孩子任性发脾气,原来和我心情不一样。我突然领悟到,有时候孩子任性发脾气,有他的道理,我们需要理解孩子,读懂孩子的心,站在孩子的角度看问题。
心理咨询师点评:孩子任性不听话,不接受大人讲的道理,往往因为大人不懂“小人”心。如果从孩子的立场,用孩子的眼光看世界,用孩子的心感受生活,孩子的心才能和我们相通。我们一旦读懂了孩子的心,在管教孩子的时候就会多一些顺利,少一些失误。
秘诀二:不给宝宝把任性当作要挟父母的机会
家长B:我看过前苏联英雄舒拉小时候的故事。一次他非要在饭前吃饭后才吃的粉羹,爸爸妈妈不仅没有同意,而且没有哄他,屋里只剩下舒拉自己。他哭喊了一阵后,不见回音,自觉没趣就用木块码东西玩了。以后每次舒拉任性哭闹时,爸爸妈妈不迁就他,也不给他当“观众”,事后再给他讲道理。就这样,很快治好了舒拉任性哭闹的毛病。我们这样对孩子,也没有孩子任性的烦恼。所以,我的切身体会是:最好开初时狠狠心,不迁就孩子,像舒拉的父母那样防患于未然。
心理咨询师点评:这位家长的感悟是有道理的,作为一种性格特征,任性有很大的后天因素。你是不是孩子刚一哭闹,就心软了,就百依百顺?等到孩子掌握了任性哭闹这个要挟大人的“法宝”,而无休止地恶性发展下去时,再想解决就很难办了。孩子会很敏锐地抓住时机,学会影响父母,甚至要挟父母。所以,必须从很早就注意对待孩子的态度和方式,不给孩子学会用任性要挟父母的机会。
秘诀三:以合理的方式满足宝宝的合理需求
家长C:我认为,适时满足孩子的合理要求,也是预防孩子任性毛病的一个方法。比如,孩子一天没见到你了,想跟你亲热一番,让你讲个故事什么的,这就是合理要求。你为什么非要等他大哭大闹犯起性子来再满足他呢?我孩子刚进幼儿园的时候,我就坚持这样的原则,送孩子的时候,不等孩子闹,我就把孩子抱在怀里,拥抱亲吻一番,满足他的亲情和皮肤感觉需要,之后绝不再迁就。孩子总能高高兴兴地跑进幼儿园,从没有因为不想离开妈妈而任性犯拧的时候。
心理咨询师点评:不错,孩子的任性常常是为了争取某种需要的满足。聪明的做法是以合理的方式满足孩子合理的需要;等孩子任性发脾气了再来答应孩子的要求,是最愚蠢的做法。当然,满足孩子的需要一定要讲究条件,对于不能或不该满足的需要一定要坚守原则,毫不妥协。

回答3:

孩子不听话的时候,应该怎么办?

这种情况下,很多“聪明”的父母往往会抓住孩子的软肋,用孩子最怕的东西来恐吓或威胁ta,结果孩子当然会乖乖就范了。

然而,仅仅是因为孩子没有按照大人的规则做,或是孩子调皮,很多父母就不经意就说出了这些话......它对孩子心理的伤害,甚至远超过于肉体上的“摩擦”。

以下这些话,你或家人对孩子说过嘛?

“你再不听话,XXX就来把你带走”

“你再不听话,警察叔叔就来把你抓走!”

“不穿衣服会生病,让医生把你带去打针!”

“哭闹的孩子最不乖,再哭就让老师把你关进小黑屋!”

这些角色中,要数“警察”对孩子最有威慑力了,一提警察,孩子立马乖乖就范,眼神都开始变得胆怯起来。

但是家长真不担心孩子对这些人物形象的认识产生非常大的偏差吗?

用警察威胁孩子,孩子会以为警察的主要任务就是“抓小孩”,万一哪天遇到危险情况了,孩子会全然不知自己可以向警察求助。

用医生来威胁孩子,孩子会打心底里认为医生就是负责给孩子“扎针”的,万一哪天孩子生病了,一见到医生孩子就哭得昏天暗地,这不都是家长惹的祸?

用老师来威胁孩子,孩子还没上学,就开始有厌学的情绪了,我们把老师描述成了一个可怕的角色,孩子还怎么可能会喜欢上老师呢?

五岁前的孩子心智还不成熟,辨别是非的能力远不如成人。如果我们经常在孩子的面前扭曲这些事实,孩子便会缺乏对事物的分辨和认知能力,甚至会形成不正确的是非观,让他们对警察、医生等职业产生曲解和恐惧感。

我们也看到过类似这样的新闻:国外某4岁孩子,遇到危险时镇静应对,拨打报警电话求助,警察及时赶到现场,孩子获救。

其实我们的孩子也可以做到的,但是我们一开始就错了!在孩子的面前,我们把警察描述成了只会抓小孩的大坏蛋,而不是在遇到危险时可以帮助孩子的“超人”。

“再不听话,你妈妈就不要你了”

有些带娃的老人,不一定会用警察、医生、老师来威胁孩子,但是他们可能会使出一个更“厉害”的大招,几乎所有听到过这句话的孩子,没有一个不恐惧害怕求放过。

这句话就是:“你再不听话,你妈妈就不要你了!”与这句话有“异曲同工之妙”的话还有:

“你不听话,你妈妈就不喜欢你了!”

“你还耍赖皮,你妈妈就不给你买玩具了!”

这样吓唬孩子,大人不痒不痛,甚至很大程度上,还能达到“驯服”孩子的效果。

但是,孩子的内心到底经历了多大的恐惧,我们毫无察觉!

回想我们养育孩子的最初阶段,我们因害怕孩子没有安全感,每天忙得再辛苦,晚上也要陪孩子入睡。

我们因担心孩子会有分离焦虑,每天都要求自己做到高质量的陪伴,一遍又一遍地陪孩子玩ta喜欢的游戏,讲ta喜欢听的故事书。

这不就是我们辛辛苦苦地筑建孩子内心安全感的过程吗?

但是,我们为何会为了让孩子听话,而用一句话毁了自己长期以来的努力,让孩子内心的安全感轰然崩塌呢?

教育孩子有更好的方法,别再恐吓ta

事实上,只有懒家长才会恐吓孩子。因为他们对孩子缺乏应有的耐心,也找不到更好的方法来让孩子听话,只好使用“恐吓”孩子的捷径,来让孩子乖乖服从。

当我们耐心听听孩子的声音,我们就能知道,其实他们的“不听话”后面,并没有隐藏着一个不乖的坏小孩,而是他们对很多事物的理解,跟我们成人不一样。

从孩子的角度出发,我们才能知道孩子到底在想什么。用孩子能听明白的话和ta交流,我们才能真正让孩子听话。

所以,我们需要学会的是,如何正确地让孩子变得听话。

1、理解孩子行为和心理特点

孩子的思维方式和大人的不一样,表达能力也有限。

打个比方,一个孩子不喜欢刷牙,可能仅仅是因为牙刷太硬了。但是他对牙刷的认识非常有限,以为所有的牙刷都是这样的,所以他不会要求换一把牙刷,而是直接抗拒刷牙这件事。

这种情况下,只有父母细心观察、耐心询问,我们才能知道,原来孩子不愿穿那双鞋子,仅仅是因为磨脚的缘故,而不是因为不听话。

2、道理讲不通时,灵活来处理

当妈的都有经验,如果孩子不爱吃饭,我们跟他说一百遍“吃饭的重要性”,孩子都很难听得进去。

这时我们要深深明白一点,孩子真的不是大人,如果管教孩子仅仅是讲道理这么简单,那么全天下的人都不会觉得教育孩子有多难了!

所以,行不通的时候,我们就要改变自己的应对方法。

孩子不爱吃饭时,我们可以和孩子玩一个“小动物吃晚餐”的游戏——

妈妈:好啦,现在你是一只小熊猫,小熊猫吃竹笋了喂!

孩子张大嘴巴,吃了一口饭。

妈妈:现在你是一只小松鼠,松鼠来吃一口松果可以吗?

孩子又开心地吃了一口饭。

……

3、给孩子做选择题,懂得示弱和谈判

妈妈们都遇到过这样的情况,孩子玩得正起劲,但是到时间回家了,孩子还要继续玩。

妈妈:宝贝,我们回家吧?宝贝别玩了,写写作业吧?

孩子直接无视,或者回你一句:“不回,不写,我还想玩一会”

以上的对话重复了很多遍,妈妈多次让步,孩子还是不听,妈妈开始怒了:“你回不回?不回我自己走了,不管你了,你自己玩个够。”

孩子哇的一声哭了!

如果我们用给孩子多个选择或谈判的方式和孩子交流,剧情可能就会有反转了。

方法1:我们回家吃了饭,再出来玩好吗?吃饱了才有力气玩,还能顺便把你的小皮球带出来玩哦!

方法2:如果你真的还想玩,那么妈妈再等你五分钟,我们就要回家了,好吗?

方法3:妈妈很饿了,怎么办?你愿意陪妈妈回家吃点东西吗?(此处还可以飙演技)

……

总之,以我们成人的阅历经验,变着方法来,总能有一种方法可以说服孩子。

如果孩子的表现超过你忍耐的极限了,你甚至可以把孩子直接抱走,告诉他:“我们真的得回家了!”

这样做,至少要比用负面语言来恐吓孩子管用得多啦。

回答4:

一,是要懂孩子的心,孩子任性不听话,不接受大人讲的话,往往是因为大人不懂小孩的心。要从孩子的立场去看世界,用孩子的心去感受,在管教孩子的时候少一些失误。

第二,不要迁就,不要孩子一哭闹就心软,迁就,百依百顺,孩子一旦发现任性哭闹可以要挟大人,便会继续恶性发展下去。

第三,应当适当满足需求,对孩子合理的需求以合理的方式予以满足,不要等孩子任性发脾气,再答应孩子要求,对于不能和不该满足的,一定要坚守原则,不能妥协。

第四,创作集体生活的机会,集体生活是破除自我中心的一个好途径,集体生活有其规范、规则,而孩子的天性而不喜欢孤独,让孩子在伙伴当中,在集体当中克服任性的一个非常好的方法。

第五,就是任性的时候要不予理睬,有的孩子任性,是为了吸引成人的注意,这个时候我们恰恰不予理睬,恰恰不攻自破。

回答5:

小孩子这时候智力在开发,增长,这时期有些叛逆,家长对他的行为客观地表扬然后再指出不对的地方,小孩才能接受,记住你的教诲!打骂只能加剧小孩的排斥!