小学奥数不定方程解法

1、对于“解方程计算”：
在原有方程试题下第一行稍往前写上“解：”，然后开始解方程，最好每行的“=”都对齐（当然也没有硬性要求说不对齐就错啦，但是等号对齐方便核对计算，比较工整）。如 3X+1=10
解： 3X=10-1
3X=9
X=3
2、对于“列方程解应用题”：
第一行写“解：设.....为X千米（后面跟单位，如元，千米等）.”
第二行列出方程
第三行开始解方程（方法如1，但不用写“解”，因为第一行已经写了）
注意，解出的“X=”最后是不带单位的，因为此时X代表的只是一个数，并不含有单位。

例如：某班同学分成若干小组去值树,若每组植树n棵,且n为质数,则剩下树苗20棵;若每组植树9棵,则还缺少2棵树苗.这个班的同学共分成了 组.

解：设共分为x组.由树苗总数可列方程

因为22=1×22=2×11, n是小于9的质数,对比上式得x=11(组).

1、对于“解方程计算”：
在原有方程试题下第一行稍往前写上“解：”，然后开始解方程，最好每行的“=”都对齐（当然也没有硬性要求说不对齐就错啦，但是等号对齐方便核对计算，比较工整）。如 3X+1=10
解： 3X=10-1
3X=9
X=3

对于“列方程解应用题”：
第一行写“解：设.....为X千米（后面跟单位，如元，千米等）.”
第二行列出方程
第三行开始解方程（方法如1，但不用写“解”，因为第一行已经写了）
注意，解出的“X=”最后是不带单位的，因为此时X代表的只是一个数，并不含有单位

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