20年后作文

20年后的电脑

电脑是人类不可缺少的重要角色，20年后的电脑将会是这样的......

　　今天是2023年，科技发达，电脑也随着变化。今天上午，我去商场买回了一台电脑，它美丽的外观吸引着不少的人来买它。带回家，安装好后，我就开始使用它了。

　　它的外貌很美。有珠子色的.电动色的.故土色的.涂炭色的，等等，样子真的美极了。它只有一点五厘米的厚度，长10厘米，宽12厘米，别看它小，它可具有以前的电脑前所未有的能力。它里面有大量的知识，还有一个连通世界信息的麦克风，如果你要查一些你要查的资料，就对着麦克风说出，不过一会儿，你想要的资料就出现在你的面前了，这样，让人查起资料就像是在享受一样。在查资料中它的最大特点是不会出死机的现象。

　　它的功能很多。它的桌面，有一个“服务”按扭，只要按下，就会有两只按摩手从它的两侧伸出，给你服务你想让它给你服务的事。（命令也是对着麦克风说）我就是冲着它的这个功能，才买回它的。

　　现在是2023年，电脑当然和以前的电脑有很大的不同，再比如在用上，以前的都是随便用，但现在的是一人一台，决不能共用。它在识别你是它主人时，用的是密码识别。你要把密码输入电脑里，在下次用时再输入进去，就可以用了。输入密码可不是打开机子 输入的，它是旁边安装了一个密码输入仪器，样子就像键盘右边的那个小部分。当你输入密码正确后，电脑才会打开。

　　它还有许多本领，再比如：它还是一个闹钟，你用麦克风把你想要它叫你的时间说出来，它接收后，传给电脑的闹钟系统，只要到了时间，它就会自动叫你，就不会出现上班迟到或者一系列的事情带来麻烦了！

　　我买回来的这台电脑好吗？嘻嘻！不管怎么样，有一点我们是始终要相信的：电脑会越来越“神”！！！

星期天，我坐在书桌前拿着笔正幻想着20年后的我——一个崭新的我：
小时候，我就盼望着自己能成为一名教师，把自己学来的知识全部交给学生，如今20年过去了，我也成为了一名教师。
我戴着眼镜，坐在书桌前细心地批改学生们的作业。“报告！”数学学习委员打乱了我的思路。“进来！”我笑着对她说，“怎么样？作业交齐了吗？”她皱着眉头：“又差××同学。”“他是什么原因？”“我也不太清楚。”“这样吧，你去把他叫来，我来问问他。”“嗯！” 她说着就走了。不一会儿，那位同学来了，我放下笔，摘下眼镜，心平气和地对他说：“你为什么又不交作业呢？”他胀得满脸通红，把头压得很低，好不容易从牙齿缝里挤出几个字：“我……我……因为玩，忘了写作业。”我脸上的笑容马上收起来了：“玩归玩，学归学，你应该把作业写完了再去玩！”我深深地叹了一口气，那位同学一下子哭了起来。我又安慰他说：“把作业补起来算了，下次可不允许了。”
“叮铃铃……”上课铃响了，我拿起课本和备课：“走，上课去。”我对他说。我来到教室，同学们一个个坐得整整齐齐。上课时，同学们没有一个讲话的，他们都把目光投在我身上，“上课！”我大声说。这时我在讲台上给他们讲课，同学们也全神贯注地听我讲，可能是因为我讲得太好了，几只小鸟儿也不时在教室周围飞来飞去，叽叽叽喳喳地叫个不停，好你象在说：“讲得好！讲得真好！”
“叮当，叮当……”下课铃响了，看着同学们一个个远去的背影，我的心里有着说不出的喜悦：啊！他们又学到了一点知识，他们更加懂事了，我又尽了我的一份职责。
这时，不知谁推了推我，我抬头一看原来是妈妈，她生气地指着我说：“死丫头，喊你这么多声都没听见，在作白日梦啊！”我偷偷地笑了笑。心想：总有一天，这个“白日梦”会实现的。从现在开始，我要刻苦学习，早日圆了我的梦！

二十年后回故乡
坐在高速列车上，用手指算一算，已经有20年没回家乡台山了。架上那副回忆眼镜，眼前就像在放一部电影，让我思绪万千。
那时，我很小，还在故乡住，我的故乡是一个美丽的小村庄，一条清澈见底的小溪终年潺潺的环绕着小村庄流淌着，农民伯伯们在田里辛辛苦苦地耕地，妇女们在河边洗衣服。这一切是多么美好呀！
坐着高速列车，不一会儿就到了家乡。可是，这一切的变化让我大吃一惊。如今的家乡，已是一片繁华的景象。我站在大街上四处张望：看到的不是一个个矮小的平房，而是一栋栋高楼大厦直插云霄；看到的不再是每个人都穿着破烂不甚的衣服，而是漂亮的衣服，时尚的设计；看到的不再是一辆辆自行车，而是豪华高速的汽车……，家乡的变化真大呀！
“咕噜噜”肚子饿了，我来到一家餐厅门口，门自动打开了，咦？怎么一个人都没有呀？不过每张桌子上都有一台电脑，问了才知道，原来现在都实行电脑点餐了，都不用服务员了，只要按一下正常营业系统就可以了。不一会儿机器人就会把饭菜端上来，我津津有味地品尝着。
我来到辽阔的田野里，只见都是机器人在耕地，农民伯伯在地头三五成群悠闲地喝茶呢！这一切的变化使我刻骨铭心。
回忆起这段时间，我觉得真像做梦，可却不是梦，因为在未来，所有不可思议的事都是有可能发生的，相信自己，开创未来。