从“卡片检索”到“电子阅览”,信息技术须掌握
目前,以计算机为核心的现代化管理手段在很多学校图书馆得以运用,信息处理手段呈现出高度自动化的趋势,极大地提高了图书管理工作的质量和效率。拿图书检索为例,过去单是建立一套包括书名目录、分类目录和著者目录的藏书卡片目录,就需耗费巨大的人力和时间,而且在资料检索时同样费工费时,难以找全找准。但现在利用计算机实行统一编目,既省时又省力,还可以联机编目,资源共享。师生通过计算机进行书目检索,可以从题名、作者、分类、主题等十几个途径自由选择,真是又快又准又方便。电子阅览室的设立,更是开辟了阅读电子图书的广阔领域。这些先进技术在图书馆的广泛应用,迫切要求图书管理人员具备较强的信息技术应用能力。只有熟练掌握计算机、多媒体、数据库、互联网等新技术,熟悉其基本原理,掌握其操作方法,才能更好地适应新时代的图书管理工作。利用网络技术,还可以有效地利用和开发自己图书馆的信息资源。比如创立本校图书馆主页,开辟图书馆介绍、读者指南、信息查询、图书阅览、读者信箱等专栏,使图书馆现有信息与导航检索一目了然,学生很快就可以查找到自己所需要的东西。