说是主要工具是不对的。教科书规定了课堂教学的内容和深度，涵盖的是考点、范围。教科书只能说是老师教学的重要依据。书上提到的、涵盖的知识要讲，但是教材上没提到的、包含在考纲或者考试明细中的知识点也要讲。至于额外拓展的、延伸学生知识面的那就看老师个人素质了。如果只是死板的照本宣科，在现在的教育环境下一定是行不通的。我国目前是由应试教育逐渐向素质教育转型的过程中，教材的多次改版，已经使得它不能满足培养一个现代型人才的需要了。教科书是老师授课、考试应试的重要依据和参考，但并不是工具。所以，这种说法并不对。 P.S.附上“工具”一词的意思 这样解释也可以说这个说法是错误的。 [石器工具] 石器工具工具是指能够方便人们完成工作的器具。教科书并没有这种功能吧！ ~
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