说明文结尾作用

2024-12-03 20:41:53
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回答1:

总结法就是对说明对象说完后作总结的方法。《奇特的激光》的结尾,就用了这种方法:“激光作为人类历史上从未有过的奇特的光源,不仅大大促进了科学技术的发展,为开拓新的科学领域提供了强有力的工具,还启发着科学工作者产生更多、更美妙的科学幻想:激光可能是打开无穷无尽的能源宝库的钥匙;激光可能使人类看到过去从来没有见过的现象;激光可能成为宇宙航行的动力……当然,把这么多的可能变成现实,需要经历一段漫长的征途,还有待于我们进一步去探索。” 总结法结尾能把作者的目的、意图等集中起来揭示给读者,使读者对全文有一个总的印象。感叹法就是对说明对象说完后表示深沉的感叹的写法。如《杨树》的结尾,就用了这种写法:“……让我们用一把把植树锹,在祖国的大地上写出一篇篇八十年代的新‘白杨礼赞’吧!” 这一感叹用于篇末,具有很强的号召力,能增强文章的感染力。展望法就是在说明对象说明完后对其未来进行展望的方法。《宇宙里有些什么》的结尾,就用了这种方法:“……今天,载人的宇宙飞船已经成功地实现了环绕地球的飞行,将来一定会揭露更多的宇宙秘密,加速人类征服宇宙的进程。” 篇末用展望法能给人以希望,能引起人们的联想和想象。评议法就是对说明事物说明后加以评价和议论的方法。如《晋祠》的结尾,就用了这种方法:“晋祠,真不愧为中国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。” 评议法用在篇末,对说明对象作个最终的评价,能有力地表达作者的爱憎感情,给人以鲜明的印象。号召法就是对读者发号召的方法。《农作物抗病品种的培育》的结尾,就用了这种方法:“毫无疑问,要使农作物产量不断地增加,不但需要不断地研究培育抗病能力更高的优良品种,还要做到各个地区各种作物都有能抗不同病害的品种。这是植物保护工作者和育种工作者的一项重大任务。” 结尾用号召法能引起读者的重视,对读者产生作用。反问法就是用否定的形式表示肯定的意思,或者用肯定的形式表示否定的意思的一种方法。《蝉》的结尾,就用了这种方法:“什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢?” 结尾用反问法能加强气势,起强调作用,增强文章的表达效果和逻辑力量。比喻法就是对说明对象采用比喻的方式来说明的方法《从甲骨文到口袋图书馆》的结尾,就用了这种方法:“……它好象架设着一座座坚实的阶梯,召唤着不畏艰辛的人们努力攀登。” 结尾用比喻法不仅生动形象,还能传达深刻的寓意,给人以教育和启迪。描述法就是对所说明的对象加以描述的方法。《雄伟的人民大会堂》的结尾,就用了这种方法:“我们花了一整天时间看完这座大厦的时候,万道霞光洒在外面苍翠的树丛上,洒在杏黄色的墙壁上,洒在天安门的红墙黄瓦上,放射出一片光辉灿烂的异彩。” 结尾用描述法,能借此表达作者的感情,能给人以形象的感染,能给人以深刻的印象。旁补法就是文章最后追加补充其不足的写法。《看云识天气》的结尾,就运用了这种写法:“……但是,天气变化异常复杂,看云识天气自然有一定的限度。我们要准确的掌握天气变化的情况,还得依靠天气预报。” 旁补法有利于维护说明文的科学性和客观性,能帮助人们准确地、正确地认识客观世界。

回答2:

所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。
在各种文章样式中,说明文体是一种相对独立的类别。在人们的社会生活中,说明文越来超越显示出它的重要作用和实用价值。现实生活充分表明,说明文不是一种无足轻重的文章形式,而是运用范围极为广泛的常用文体,它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切,而且由于社会生活的需要,说明文写作正在大量涌现。
关于说明文的分类,现在人们从不同的角度,根据各自的标准,对说明文有不同的分法。我们根据说明文的表现手法,大体上把它分为三类:一、阐释性说明文;二、述说性说明文;三、文艺性说明文。
从几个不同侧面来解说事物、阐释事理的说明文叫阐释性说明文。有关历史、地理、物理、化学、动物、植物、科学卫生、语言文艺等方面的知识性文字或教材、科学实验报告、器物使用说明等都属于这一类。
通过简述概况或情节来介绍事物的说明文叫述说性说明文。电影、电视剧各戏曲的剧情简介,小说和其它文学作品心的内容提要、连环画或某些摄影照片的解说词等都属于这一类。
运用形象化的手法来介绍事物、阐述事理的说明文叫文艺性说明文。这类说明文具有较多的文学色彩。知识小品(或叫科学小品)、名胜古迹、文物的说明简介等都属于这一类。
一般说来,前两类的写法比较平实,重在对事物或事理的条分缕析的解说。后一类的写法活动活泼,富有情趣,多采用文艺笔调。

说明文是以解说事物或事理为内容,给人以知识为目的,以说明
为主要表达手段的文章。说明文有三个主要特点:一是知识的科学
性;二是行文的条理性;三是语言的准确性。说明文的体裁包括:百科
全书条目、词典条目、科技论文、实验报告、说明书等。
二、如何写说明文
写说明文时应注意以下步骤:
(1)写清前后顺序。首先,当你告诉别人怎样做某事时,要尽可能
详尽地写清楚整个过程的方法步骤。
(2)注意读者对象。在开始写作前,要了解你的读者对象的身份,
以此来确定和调整你的指导说明的不同角度及深度。
(3)条理清楚。写作时必须条理清楚,语言简练。如果解释含糊
不清,容易使读者无所适从或误入歧途。
(4)步骤完整。要认真解释每一个步骤,必要时不但要说做什么,
而且应说明如何做。
(5)准确无误。应确保你所陈述的事实和细节的准确性,不要模
棱两可。
(6)不要脱离主题。要保证你所陈述的一切紧扣主题。如当你告
诉读者怎样安装机器零件时,不要谈论其他的事。例如:零件从何处
买的,等等脱离主题的写法。
(7)过程要完整。注意不要遗漏任何步骤,要记住你自己所解释
的一切。

什么叫说明文?它从对象上可分为哪二类?从语言角度可分为哪二类?
参考答案:
说明文是介绍客观事物的形状、性质、构造,解说事物的成因、功用、关系等,表达方式以说明为主的文体。 说明文从对象上可分为具体事物说明文和抽象事物说明文。
从语言上可分为平实性说明文和文艺性说明文(也叫科学小品文)。
常见的说明顺序有哪些?常见的说明方法有哪些?
参考答案:
常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
常见的说明方法有:分类别、下定义、举例子、作比较、列数字、打比方、列图表等。

回答3:

一、抒发胸臆,画龙点“情” 文章的结尾以高昂的笔调抒发情怀,从而表达自己的写作意旨,它能拨人心弦,感人肺腑。
二、揭示主题,画龙点“理” 不少文章在事情叙述完结之后,结尾处来一番就事论理,它有揭示主旨,画龙点睛之作用。
三、表霉心曲,画龙点“志” 写作时在结尾处用直率、雄逸的笔触表露心志,它能使文章气势磅礴,主旨显明。
四、圆台首尾,画龙点“题”

希望可以帮到你!

回答4:

所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。
在各种文章样式中,说明文体是一种相对独立的类别。在人们的社会生活中,说明文越来超越显示出它的重要作用和实用价值。现实生活充分表明,说明文不是一种无足轻重的文章形式,而是运用范围极为广泛的常用文体,它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切,而且由于社会生活的需要,说明文写作正在大量涌现。
关于说明文的分类,现在人们从不同的角度,根据各自的标准,对说明文有不同的分法。我们根据说明文的表现手法,大体上把它分为三类:一、阐释性说明文;二、述说性说明文;三、文艺性说明文。
从几个不同侧面来解说事物、阐释事理的说明文叫阐释性说明文。有关历史、地理、物理、化学、动物、植物、科学卫生、语言文艺等方面的知识性文字或教材、科学实验报告、器物使用说明等都属于这一类。
通过简述概况或情节来介绍事物的说明文叫述说性说明文。电影、电视剧各戏曲的剧情简介,小说和其它文学作品心的内容提要、连环画或某些摄影照片的解说词等都属于这一类。
运用形象化的手法来介绍事物、阐述事理的说明文叫文艺性说明文。这类说明文具有较多的文学色彩。知识小品(或叫科学小品)、名胜古迹、文物的说明简介等都属于这一类。
一般说来,前两类的写法比较平实,重在对事物或事理的条分缕析的解说。后一类的写法活动活泼,富有情趣,多采用文艺笔调。

说明文是以解说事物或事理为内容,给人以知识为目的,以说明
为主要表达手段的文章。说明文有三个主要特点:一是知识的科学
性;二是行文的条理性;三是语言的准确性。说明文的体裁包括:百科
全书条目、词典条目、科技论文、实验报告、说明书等。
二、如何写说明文
写说明文时应注意以下步骤:
(1)写清前后顺序。首先,当你告诉别人怎样做某事时,要尽可能
详尽地写清楚整个过程的方法步骤。
(2)注意读者对象。在开始写作前,要了解你的读者对象的身份,
以此来确定和调整你的指导说明的不同角度及深度。
(3)条理清楚。写作时必须条理清楚,语言简练。如果解释含糊
不清,容易使读者无所适从或误入歧途。
(4)步骤完整。要认真解释每一个步骤,必要时不但要说做什么,
而且应说明如何做。
(5)准确无误。应确保你所陈述的事实和细节的准确性,不要模
棱两可。
(6)不要脱离主题。要保证你所陈述的一切紧扣主题。如当你告
诉读者怎样安装机器零件时,不要谈论其他的事。例如:零件从何处
买的,等等脱离主题的写法。
(7)过程要完整。注意不要遗漏任何步骤,要记住你自己所解释
的一切。