从简单的问题开始，但这不是你一看就会的问题，是你动脑筋能想出来的问题，因为当你通过一番思考想出了答案，你会有成就感，你的自信心就会加强，兴趣也会增加。然后再一步步地深入。用兴趣培养能力。
运用生活的实例，或对于不喜欢数学的学生，在课堂上或课后经常与他沟通。
要使学生在数学学习的过程中思维活跃，教师应指导学生学会分析问题的基本方法，从而掌握正确的思维方式，引导有序思考，指导对比辨析。
