700字作文求两篇

我是一匹马，来自北方，习惯奔腾在万里无垠的草原上，追逐渐落的夕阳，喜欢让风在身后回响。

喜欢奔跑，其实就是享受那种真正的自由，想加速就加速，爱停就停，任意旋转，自由的做任何动作，渴了就喝水，饿了到处吃草，但是现在，却被你们捉住，关进了牢房。

我个人的房间那么逼仄，没有阳光，伸不开腰，抬抬头就撞天花板，甩甩尾巴就碰墙，每天固定给三次干草，两次脏水，天知道人是什么样的动物，自己限制自己的饮食自由，还自以为是的强加给我——吃草，就是吃那一丝的润泽，一点的甘凉。

你们给我套上辔头，装上了马鞍，马蹬，马蹄铁，为了更好的操纵，为了你们自己更加舒服，但这些沉重的负累，只会减慢我的速度。

想把我当玩物？绕着一个圆圈跑来跑去，把青春耗尽在0位移，把生命作成木偶戏给人看。我知道多少的前人先辈就这么走下去了。当肌肉开始开始萎缩速度不再惊人，就送我作搬运工，拉磨，拉车甚至被杀掉送上了餐桌，我们是弱者，但我不想接受这命运，不想，活一次总要有个寄托。

我讨厌那些挥舞着鞭子的人，炫耀着手中的权力，以为自己很厉害吗？自以为是的强迫马遵从自己的意愿，在哪里加速，在哪里保留体力，在哪里开始冲刺。你知道还是我知道？是谁在跑？把骑手摔下来，我保证我们可以更快，更有激情。

有的时候不得不迫于生计，我很清楚，再继续保持这种不合作态度，可能就要被当作疯子处理了，违心也只好这样，找个心地还算善良的家伙托付终生，然后，走上赛场。

我不知道那些我的同伴在想什么，目光呆滞，看着远方，招呼他们，不答应，只在等待主人的号令，这就是人们常说的“呆若木鸡”？为了观众的欣赏愉悦，拿生命开玩笑，为了更多一些草料更多一点干净的水更好一点的马房，疯狂的奔跑。

我其实不知道，自己能跑多快，能跑多远；也不知道是为了什么而跑，为了什么而受人奴役，我只知道箭已在弦上，发不发已不由自己了。

现在这四条腿，已不再受我的支配，目光近乎空洞，大脑也趋于空白，我的灵魂已经卖给那些魔鬼，眼睁睁的看着锦瑟年华在鞭子的起落上耗散，蒸发。

一圈。一圈。又一圈。
第二篇
眼泪

自从升入高中，眼泪似乎与我无缘了，人大了，当然不能再像从前那样动不动就掉眼泪。然而那一次，我哭了。

那是高一时，我准备考钢琴五级，我每天刻苦地练习，仔细地记着谱子，一遍又一遍的弹，力求完美。
终于到了考级的那一天，我怀着紧张的心情来到了考场，想象着当我拿到五级证书的情景。

叫到我的名字了，我充满信心地走进了考场，开始了演奏，一段优美的旋律从我的指间飞出，在那小小的房间上空回荡着……正当我陶醉于自己美妙的音乐声中时，一件意想不到的事发生了――我脚下的踏板踩空了，一瞬间，我的手指也方寸大乱。无奈，在老师的叹息声中，我慢慢走出了琴房。

我辛苦的练习，竟然没有结果，而当初对自己的那份信心，早就不知去了哪里。

回到家，我抛开了练习的曲谱，撕掉了练琴的计划，一个人坐在屋里发呆。这时，一双有力的大手搭在了我的肩上，我转过头，看见父亲站在我身旁冲我微笑。“爸，我是不是很没用。”我低声说道，“孩子，这只是一次偶然的失误，你没有错，但你错就错在‘偶然’之后的自暴自弃。”父亲说着，把我叫到钢琴前，说：“来，让我也欣赏一下我女儿的音乐。”我打开了琴盖，开始了演奏，不知为何，此刻的演奏时那样的轻松，流畅。一曲奏完，背后传来了掌声——父亲的掌声。我笑了，眼泪却不能自已地流了下来。

我从未想到，父亲会在我最伤心难过的时候鼓励我，告诉我如何面对挫折，记忆中的父亲，通常是早出晚归，一天也见不到一面，曾认为，父亲从来就不管我，不疼我，但我真的没想到，父亲竟如此慈爱，有人说，父亲的爱是深沉的，那一次我体会到了。

在以后的日子里，不论遇到怎样的困难和挫折，我都鼓起勇气，重新再来。

那一次，我哭了，不是因为偶然的失误，却是因为父亲的掌声，因为那掌声中饱含父亲对我的鼓励和希望，因为那掌声告诉我成功的催化剂不是失败后的气馁，而是重新开始的勇气。

那一次，我哭了，眼泪洗刷了我心中的委屈，使我真正领悟到了生活的内涵，教会我应该如何去面对生活中的挫折，鼓励我重新扬起自信的风帆。

人在高中

“宝宝起床！宝宝起床……”伴随着闹钟的响起我忙碌的一天也就开始了。

洗洗刷刷之后吃个饭便背着书包去上学了。到了学校铺天盖地地除了上课还是上课，除了教室几乎哪也不去。听老师在讲台上讲得娓娓动听可我也不免把它当成一首催眠曲在课桌上昏昏欲睡，待我再次醒来已经不知上了几节课了。

一天到晚在书的海洋里能休息时最先想到的还是睡！看起来就像一个时刻需要睡眠的人，永远也睡不饱。高中生常睡的地方――课桌。桌上，抽屉里面的全是书，那是睡觉时的“棉被”，温暖，只不过有点硬。

在高中除了睡，假期也是一件奢侈品，能逢着一个假期就有如久逢甘霖一样地，每一分每一秒都想奉献给电脑、电视，因为太久太久没和它们在一起了。偶尔能放个假轻松地呆在家里是多么难得啊！说到这不免怀念起初中那些个周六、日。

每天面对的是书本，陪伴我们的是作业，作业像永无止境的海洋，任我游也找不到尽头。偶尔遇到暗礁还得耗上一阵子，每日就这样游啊游啊……

但是一天的忙碌也使自己充裕了起来，因为每天都有一堆的任务要完成，每天都过得很有规律，这样把暑假里懒散的我逐渐打造成一个精炼的人。

高中生涯中还有许许多多个这样忙碌的日子，现在只是刚刚开始。

一阵忙碌后又得到一个假期，一个来之不易的假期会让我们异常珍惜。

人在高中，身不由己啊……虽苦虽累，不过还是有了一个全新的生活，与新的生活方式。

人在高中，想念从前的那些人……

因为初中三年的相处让现在刚进入高一的我非常怀念，高中的“新”还是会让我想起初中的“旧”，那是珍贵的，我青春的一半是和他们度过的。

现在我们同样身处高中，在忙碌后的闲暇之余想念，在想念时为理想而努力奋斗着。

那些花儿也在努力绽放……

第一篇

咀嚼人生

人生如行走在沙漠里的客商的脚印，一路泥泞坎坷，却随风沙稍纵即逝。只有站在沙漠的另一头，满头的风沙和枯燥的面庞，酸痛的手脚和疲惫的心，你才会确定：自己走过。
人生又如登山者脚下的碎石，伴着山泥滑向不知处的山脚。你无法细数，自己走滑过多少石块，只有登上你认为的山顶，放眼远眺，这时广阔的视野和坦荡愉快的心情才会使你相信：你爬得很高。
有人说，人生很浩远，在前面的未知的道路铺满了荆棘。
虽然谁也不知道人生的路途有多远，人生的色彩是怎样，但是，人生的前头总有鲜花，有彩石，有珠宝。但这只是坎坷之后的赏赐，是你克服困难之后的奖赏。而我们往往会被这些蒙蔽了双眼，认为鲜花就是人生的顶端，彩石珠宝就是一路所寻的目标。
黑暗的黎明前夕，有一段过渡的黑色，它的另一头却衔接着光明。但是，光明之后黑暗就不会存在了吗？其实不然，黑暗只是让光明覆盖了。就像一位智者问的：“影子在什么时候出现？”许多人回答，光明的时候。可是智者却摇摇头说：“无光的时候影子就有，只是你看不见罢了。”因为影子是一个事物确确实实所存在的影射，人的眼睛无法看见，难道因此就能抹掉它存在的事实吗？在黑暗之中，影子只不过把自己藏的很严实而已。
所以说，在我们为达到某个目标而努力时，也许你还没有足够的潜力，去发掘它的真谛。可是你却总是抵不住身心的艰辛而被新奇的事物过早蒙蔽。有的人一路吃喝玩耍，以为这就是人生；有的人则东瞧西看，被一路华而不实的景色所绊足，全然不知这些都只是虚无缥缈的海市蜃楼而已。
回顾那两个力求爬到神山最高处的年轻人，他们被华丽绝美的景物所迷惑，不知道到达的只是山麓和山腰而已。当你历尽千辛万苦，发现的却只有高风悲旋，蓝天四垂，那才是真正的最高峰。那里没有任何其他的景物，却只有你自己，是因为你的坚持和毅力达到常人所不能达到的地方。而那里，迎接你的可能就是最简单、最原始的空白。
人生，需要毅力去完成，过早出现的亮丽色彩也许并不是你所需要的，因为它的辉煌亮丽并不单单只是你发现而已，你的人生是非同一般的！

第二篇

我很执著，甚至，有时可能是执著得有点过了头，可我从不认为这就是什么坏事。我从小就执著，长大些了，执著的劲头还是无法改变。小时候，非常喜欢一个人摆弄积木，常常在堆到一半时，积木忽然就倒塌了。每当这时，我从不放弃，从不灰心，便重新摆起，一次次倒塌，一次次摆起，最后，总能摆起来。这时便有一种满足感，现在想想，这何尝不是执著的结果呢？

长大了，受爸爸单位叔叔们的影响，我对电脑产生了浓厚的兴趣。聊天、玩游戏、装系统、排除一般故障，我都有两下子。时间长了，竟有了一种初生牛犊不怕虎的勇气，立志要做中国的“比尔·盖茨”。为了这一“远大目标”，我又执著了，自己去捣鼓电脑，自己去配置软件，自己去做能想到的一切。经过不断的努力，感觉自己玩电脑的水平有了突飞猛进的提高，这一进步也是得益于执著。

课余时间，我喜欢约同学出去踢足球。虽说足球对我来说只是一种一般的爱好，但是我也很努力地踢球。烈日下甚至雨天，我满场奔跑，摔倒了，再爬起来，心无旁骛，挥汗如雨，一门心思就想着好好踢球，踢出水平，多多进球，赢得胜利。也是这种执著的劲头，让我的足球水平有了一定的进步。

学习上，我也执著，曾经落后的我，不相信会比别人差。我不甘落后，我满怀自信，我刻苦钻研，我进步着。

我对自己喜欢的一切，都是执著的，不管有多大的困难，不管会付出多少努力，不管路会有多长，我都不言放弃，更不会放弃，我会永远向着我的目标，执著前进。

执著，不是每个人都能做到的，它需要一种毅力、一种智慧、一种勇气、一种冲劲。

有人说：成功总是比失败多一次，付出无数的努力，成功却只有一次，但只要付出，便有回报。也许，我执著，我努力，我付出，得到的回报并不是很多，但我不会后悔。毕竟，我执著过，我努力过，我付出过，我更得到过……

一切的一切，只为了一个美好的未来，就让“执著”伴随着我走向未来，走向成功 ！

希望我的回答能帮到你!谢谢！如果好请您给悬赏分，我缺悬赏分！谢谢您！！

一眨眼，六年的光阴，转瞬即逝，我们也即将告别这美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，正准备到新的学校，去迎接团徽的召唤。在即将毕业的日子里，我们又能做些什么呢？
现在，离毕业考试已经只剩下几十天的时间了，和同学、老师在一起的时间也屈指可数，因此，彼此之间便更加珍惜这和同学嬉闹、和老师相处的分分秒秒。
今年，学校抓毕业班抓得越来越紧，一向不布置很多作业的语文老师也迫不得已，狠下心来几张试卷几张试卷的发，还给每个同学印了一大沓复习资料。同学们叫苦不迭，天天埋怨这儿埋怨那，看谁都不顺眼，其实无非是想发泄发泄心中的不满罢了。
对于学生来说最宝贵的就是课间十分钟了，上了四十分钟的课，终于可以好好休息休息了。但在这宝贵的十分钟里，教室里、走廊上再也看不到我们打闹的身影，再也听不到我们嬉笑的声音了，取而代之的则是那“唰唰唰”的翻书声和那“沙沙沙”的写字声。
六年级，要忙的事情太多太多:要忙着考学校，要忙着复习，要忙着月考，要忙着上课外班，还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。老师似乎是怕我们的心理压力太大了，下了一道“圣旨”——课间十分钟不准干与学习有关的事。这下子，同学们是又开心又担心，开心的事终于可以摆脱老师的“压迫”，好好玩儿玩儿了，担心的是这样会不会耽误学习。但只要一玩起来，我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景：男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹；女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光，哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。
马上就要毕业了，班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录，发给同学、老师填写。我们都想在若干年之后，给同学们留下美好的回忆，所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊……
在这即将毕业的日子里，我们可以做的还有很多，很多……我们要对同学、老师以及母校深深的道一声：“珍重！”