我们政治学科从学科实际出发，教师人数少，授课班级多。我们确定每节课的中心备课人，每人负责某每一课的资料汇总、学案整理、学情反馈等，在走向讲台之前掌握最为详实教学信息。课堂教学中我们实施六步教学法，改革政治课教学，学生为主体
