这些问题和心理学关联不是很大！
1、记忆从心理学角度看，就是关注度和频度的问题，起首关注度高，响应频度也高，比如许都人背单词，都是从A开始，中期关注度下降，后期由于距离遗忘期较近，内容还没有丢失，故而首尾记忆效果好，大家都这样，所以现在有些单词记忆法是乱序的，可以改善关注度，效果也可！
2、高分低能是我国教育体制问题，应试教育是解题教育，为什么解题，这种问题对实践工作有何指导意义不再考试范畴，理论和实践的脱节必然造成高分低能，和心理无关！
3、好心办坏事，算是心理问题，属于过度关注，过犹不及，一般来讲，好心办坏事都是由于帮了不用帮的忙，介入不该介入的事，造成当事人的困境！
想多了去旅游放松放松心里压力
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