什么理论又被称为人际关系理论？

基于人本主义的观点，罗杰斯认为“人天生具有优秀的素质和潜能，从潜能到实现，是人性自由运行的过程。”在心理咨询中，他强调“以来访者中心”，重视人的潜能、尊重人的价值，并积极与来访者建立融洽、亲密的咨询关系 。从20世纪60年代开始，罗杰斯把其“以人为中心的治疗”理论扩展到了心理治疗领域之外，形成了“以学生为中心”的教育观。
人际关系论概念
罗杰斯在长期研究与实践的基础上，提出了形成良好人际关系应遵循 的三个原则
倾听
罗杰斯认为，与人交往首先要认真地“ 听 ” 。因为只有通过认真地倾听，才能真正深刻地理解对方，才能使自己与对方接触。这种听不是随意地漫不经心地听，而是要“深深地听 ”。不仅要听懂对方的言语，而且要理解对方的思想，体会他的语气所传达的感情，甚至是那些说话人自己都没有明确意识到的含义。
真诚
这是人际交往中最重要的基础。真诚也就是和谐一致，它是指一个人在与人交往中尽可能从自己的真实体验出发，而不是为了某种需要而掩饰自己。与人交往，如能接触到对方真实的思想感情，那是一件非常愉快的事 。罗杰斯说“如果我与人接触时不带任何掩饰，不企图矫揉造作地掩盖自己的本色，我就可以学到很多东西，甚至从别人对我的批评和敌意中也能学到。这时，我也能感到更轻松解脱，与人也更加接近。”反之，如果不能表现真实的自我，则会产生种种消极的体验。如果长时间压抑自己对他人的真实看法，往往会招致意想不到的后果。罗杰斯认为 ，在与他人合作时自己要真实，同时也要容纳他人的真实，容许对方讲真话。这样才会达到人际关系的真正沟通 。
给予爱和接受爱
罗杰斯认为，这是建立和谐人 际关系和促进人格成长的重要因素。在他看来，爱是人类精神世界中的“土壤”，是精神世界最本质的属性。所以，在某些环境中，关怀或者鼓励实际上是最重要的因素。他认为，在人际关 系中爱与被爱是非常有助于成长的体验 。
沙利文的人际关系论
沙利文是精神分析社会文化学派的主要代表人物，他吸收当时美国本土的精神病学、心理学、社会学、人类学、哲学等丰富的研究成果，着重从人际关系的角度探讨人格及其形成，从而提出了人际关系的人格理论。
沙利文主张把人格放在人际关系中研究，强调“人格永远无法与个人生活于其中并因此具有其本质的人际关系的背景相脱离“。沙利文认为，人格是在人际情境中形成和表现出来的，人格本身就是一种相对持久和稳定的人际交互作用模式。沙利文的人际关系人格理论认为，需要和焦虑是人格发展的动力，动能是人际行为的方式。

(1)否定了古典管理理论对人的假设，提出工人是“社会人”而不是“经济人”。工人不是被动的、孤立的个体，他们的行为并不单纯出自追求金钱的动机，。
(2)企业中存在着非正式。梅奥认为，企业中除了存在着古典管理理论所研究的为了实现企业目标而明确规定各成员相互关系和职责范围的正式组织外，还存在着非正式组织。正式组织以效率为其行为准则，它忽略工人的感情因素，因此容易引起冲突，影响企业生产率的提高和目标的实现。非正式组织以感情为其行为准则，其作用在于维护其成员的共同利益，使之免受内部个别成员的疏忽和外部人员的干涉所造成的损失。这些非正式组织有自己的核心人物和领袖，有大家共同遵循的观念、价值标准、行为准则和道德规范等。因此，管理者必须重视非正式组织的作用，注意在正式组织效率逻辑与非正式组织的感情逻辑之间保持平衡，以便管理者与工人之间能够充分协作。
(3)提高工人满意度是提高劳动生产率的首要条件，高满意度来源于物质和精神两种需求。梅奥认为，在决定劳动生产率的诸因素中，置于首位的因素是工人的满意度，而生产条件、工资薪酬只是第二位的。工人的满意度越高，其士气就越高，从而是生产效率就越高。