1。通读全文,说说作者从阅读中“收获”了什么?
作者从阅读中收获了读书给我提供源源不断的养分,才最终推动自己走上写作这条道路。
2。家人当初……
家人不是想将我培养成作家,家人只是希望我多读点书而已,多引导我,做一个与书相伴的人。
3文末画句子的部分有何作用?请从结构和内容两方面回答。
内容点名中心,结构总结全文,前后呼应,表达了作者从读书中获得了身心的愉悦和童年的快乐。
作者从阅读中收获了读书给我提供源源不断的养分,才最终推动自己走上写作这条道路。
家人不是想将我培养成作家,家人只是希望我多读点书而已,多引导我,做一个与书相伴的人。
内容点名中心,结构总结全文,前后呼应,表达了作者从读书中获得了身心的愉悦和童年的快乐。
1A
2(1)“我”为一位学生撬开自行车锁(2)“我”天黑时送张辰回家
3孩子告诉我说,第一次有老师专门送他回家……
4他是一位对学生充满爱心,教育方法得当而又勇于自责反省的好老师。