《记得那张笑脸》作文

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每当我遇事胆怯了，突然畏惧了，他的那张动人的笑脸总是浮现在我的眼前，顿时给我莫大的鼓励。他笑的时候，样子总是憨憨的，令人发笑，却能温暖别人的心。

　　我与他住的很近，只隔一条小路，所以我常常去他家玩，他也常常来我家，一起上学，也一起回家，我与他的关系尤为密切，已经可以算是我的知音了。无论我如何隐藏我内心的忧愁，都逃不过他的那双火眼金睛，一眼就能看出来，然后他就来安慰我、给我一张快乐的笑脸，我内心的忧愁自然也就被他驱散的无影无踪了。

　　我俩玩的时候，不能总是在他家或我家，因为我们的一举一动都逃不过大人的眼睛，所以我们也有一个独自享乐的乐园。我们时而捉虫子，弄一些“生化武器”，那时我们是最快乐的，笑声都快传到十里之外了。

　　当然，我也有不顺心的时候。那一次，因为我贪玩，忘了将作业本及时送到老师办公室，老师一气之下，撤掉了我数学科代表的职务。我的心里自然是伤心不已，就连蓝蓝的天此刻在我眼里都变成了灰蒙蒙的了，心里被忧伤堵得慌，真想找个人倾诉倾诉。这时，他似乎看透了我的心思，来到我身边，悄悄地对我说：“不要紧，撤掉了职务就撤掉了，我知道你不是故意的，记住以后不要再犯同样的错误就行了。”听了这番话，顿觉身边多了一个火炉，一下子使我温暖起来，可我觉得心里对数学老师有些愧疚，毕竟失去了老师对我的信任。我把心里的想法告诉了他，他想到了想，那样子是多么的真诚啊，仿佛又给我件棉大衣，浑身暖洋洋的，他说：“过一段时间，不就要进行班干部竞选大会了吗？你就再去竞选，并且拿出你的决心来，告诉老师你一定能做好的，这样就行了！”可我不敢上台当着全班那么多同学发言啊，我有些胆怯，正想告诉他这一想法时，却看见他那憨憨的笑脸……我打住了已快说出口的话，因为他的笑脸已经转化成我的勇气了。我决定了，我要证明给老师看，我一定能做好的。这一切的一切多亏了他，此时，他已经变成了我坚实的后盾。

　　那张脸，那张洋溢着憨憨的笑的脸，那个动人的笑，早已经深深地刻在了我的心中。在我害怕时，他的笑给了我力量，在我孤独时，他的笑给了我温暖，他的笑，令我陶醉……

记得那张笑脸

七下开学的那天，一整天都很沮丧。当一听说数学周老师出国留学的消息后，我怎么也不肯相信，硬是说他们乱讲。然而在新的数学老师走进教室的那刻起，希望破碎了，拼成那张笑脸。

周老师，讲不出她有什么特别之处，从第一眼看到她的那一刻就对她充满了好奇。朴素的外表总也遮挡不住她的高贵，厚实的嘴唇能载下所有的语言，风趣和蔼又不失轻重是老师最可爱的地方。微笑同样被同学们一致认为是老师年轻的秘诀。

在期末复习那段时间里，其它的班级时不时传来叫苦声，老师们都在拼搏，在紧张气氛的威胁下，周老师还是以她独特的教学方案，引领我们轻松地复习。老师的奋笔疾书和敏捷连贯的思路让A2的同学们锻炼成了思维敏锐的好习性。每当攻下一道难题后，老师总是对我们微微一笑。“老师，我不同意这样做！”在A2课堂里，从来都是言语自由的。老师更是希望大家能对学习产生共鸣。

由某同学带头的A2“金刚们”，在其他老师看来是最反感的，但周老师不同，她不厌恶，而是像其他同学般与他们搭讪一下。常常可以听到A2课堂中发出的哄笑，常常可以看到A2课堂中活跃的场景。然而A2并不是如一般人所想的一盘散沙般，也时常会在某次满分的试卷发下来后大发“感慨”：“为什么A2就那么优秀呢？”随之就是某“金刚”的大叫：“周老师！……”周老师自然嘟一下嘴：“安静安静，XX同学，我知道你要说什么，下次再说。”“老师啊……”“废话少讲……”A2的同学们喜欢看老师与学生之间的口水大战，老师总能想出什么法子让对手措手不及，最后是一张像孩子抢到玩具似的笑脸。

今天的课堂里，A2安静了不少，沉稳浮在每一个A2同学的脸上。但谁又不怀念周老师的课堂，她的笑容？短暂的一个学期，从未想过会发生什么重大的事情。但记忆里明明浮现着那么一张笑脸，是她造就了A2的昨天。

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