幼儿园教师与家长的矛盾地方在哪?表现及各方面,应当如何协调

一位奶奶曾问我：你家孩子上托班，托班老师可轻松啊！没什么事情。托班孩子会干什么啊！我说：“三个老师光给全班孩子穿衣服就得半个多小时，您带孩子一天累吗？”
家长和老师都是人，原本没有矛盾。因为孩子，出现一些互相不认同，应该说这不是矛盾，是需要互相了解和信任的过程。作为家长要充分信任老师，孩子在幼儿园一天，家长不信任就是为难了自己，你不信任又能如何？大多数老师是负责的，也欢迎信任自己的家长。家长换一个视角看孩子，就会发现教师是看着每一个孩子的，从这个角度说，教师是负责任的，家长不要娇惯孩子，既然来到群体社会，应给给孩子适应的机会，也给教师的工作更多的理解和支持。
作为教师，要把孩子放在第一位责任。对待家长坦诚，真实，不要吝啬于夸奖哪怕再调皮的孩子，家长会从细微处感受到老师对孩子的关爱和照顾。换个角度，很多教师喜欢的“乖宝宝”和调皮的孩子从本质上没有什么区别，将心比心，家长把孩子交给陌生人（老师）教养，孩子一人在园一天，家长不放心能够理解。从这个层面沟通，很多问题就能理解，就能化解。很多误会演变为矛盾就是因为双方没有积极、经常、有成效的沟通，家园交流不能停留在每天说几句话这么简单。

现在很多的孩子都是独生子女，家长过分的爱护，而幼师在幼儿园中整天的看着孩子，可是再怎么仔细，难免还是会让孩子受伤。在幼儿园里，家长最关心的就是安全问题，而老师则是害怕出问题，出了事之后家长心疼可能会对老师不理解，职责老师没看好孩子。这个时候老师要主动的跟家长沟通，得到家长的谅解，设身处地的为家长思考，孩子是父母的宝贝，受伤的时候说的重话也只是心疼。

教师和家长的矛盾在孩子。（因为立场不同）
家长是关心孩子，想了解孩子在幼儿园的一切活动，而且家长认为孩子总是好的接受不了老师的批评。
教师是客观的接受孩子，观察孩子，发现问题很直接。要求教师面对20多个孩子跟一个孩子一样是不现实和不可能的。
怎样解决：
1、开家长会，让家长了解幼儿园、了解幼儿。
2、开办家长公开栏，介绍孩子在园的情况（每个班都要有）
3、举办分组公开会，让家长在园亲自和孩子一起活动打消疑虑。