破而后立！不知道你是老师还是班干部！但不论是哪个，看你这说法你至少心里已经对这个学生做好定位了，就是“后进生”。
当然，这个后进生也知道你对他的定位，所以他会一开始就把你放在对立面，一直跟你作对，这种情况下谈心是根本进行不下去的。
你要做的首先就是心理上把这名后进生后进的事情忘了，另外，不要上来就对他说教，什么好好学习不然没出路之类的话，这话小孩子都不信了。
谈话前，先摸清他的脉，家庭状况，性格特点，弱点在什么地方。谈话时，用你得到的资料和事例，先打动他内心柔软的地方，当然，谈话的地点，最好也别选择办公室教室之类的，选择一个比较温情的地方，至少，让他觉得你们是平等的。然后谈话中挖掘他的优点和长处，谈谈他对将来的打算，鼓励他有责任感和原件。
其实所谓的逆反心理，是因为你不够尊重他，因为不够尊重，被轻视之后的一种极端反抗。
可以试着先顺着她来说话
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