孩子在家上网课学习,因为没有老师监督,孩子总是分心,一会儿搞这个,一会儿搞那个,特别容易走神,学习效率极低。家长们特别担心,觉得自己的孩子是这样学习的,就像不学习一样。
1、营造适合网课的环境。这是最基本的条件,家长要创造一个适合孩子上网课的环境。环境尽量简单减少刺激,不要有任何零食、玩具等乱七八糟的东西,否则孩子看到他们分心容易被吸引而失去注意力。
2. 不要穿着睡衣学习。很多家长会觉得在家学习是一种更“放松”的方式,家长甚至会不换睡衣就让孩子起床,直接去上课。这也不对。保持学习时间和非学习时间之间的界限很重要,即使是在家上学。在家学习时,让您的孩子为一天做好准备,包括每天早上在同一时间起床和换衣服,是向大脑和身体发出的信号,表明该学习了。
3. 增加孩子的学习动力。家长可以给孩子一定的奖励,孩子上完网课能玩10分钟游戏有多认真,或者奖励一定的金钱,或者奖励孩子喜欢的游戏道具……家长可以与孩子讨论并选择合适的奖励。这样奖励驱动,孩子就会更有动力去认真学习。
4、保证孩子的休息,不要过度劳累。很多家长觉得自己的孩子上网课,节省了旅途中来回奔波的时间,这些时间可以让孩子多学习一段时间。但实际上,即使是在家上网课,家长也应该让孩子像在学校一样,定点休息。长时间盯着屏幕会导致头痛和恶心,学习时间过长并不会增加孩子的有效学习时间。
一、环境不同。学校上课都是坐在教室里,教室环境的目的很明确,就是上课;但是,疫情期间,网课都是在家,家是一个更加休闲的生活环境。
二、监管程度不同。在学校课堂上,教师可以在课堂上进行抽查、卷宗或测验。但是在网络课堂的环境中,这些事情是很难做到的。即使你可以让你的学生打开他们手机的视频点名并分配一些活动,但效率很低。并且没有有效的方法来远程监控在线课程。
三、课程内容呈现方式不同。在线课程与普通课程相同,但又不一样。教室里有一块大黑板,老师可以直接为孩子写概念、举例和解构复杂的课程内容。然而,大多数在线课程都是一个小屏幕、一张白纸或通过老师手机拍摄的文字。