七年级上册人教版语文同步18课《绿色蝈蝈》答案

2024-12-05 01:28:40
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回答1:

同问 七年级上册语文基础训练18课《绿色蝈蝈》答案 检举|2012-11-20 20:27 提问者: gcl123457 |浏览次数:286次
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检举|2012-11-26 21:541.茫,嚣,谧,窸窣,篝。2.愁改为筹,斤斤改为津津,宠改为庞,切切改为窃窃3.知了在昏昏入睡 阅读理解:4.加点的艺术家是 蝈蝈5.合理 用蝉来衬托出蝈蝈的叫声 特点 ,突出了蝈蝈声音的清脆与窸窣6.喜欢, 因为蝈蝈的歌声是十分喑哑清脆的 作者还把他比做了艺术家 歌手 。探访南极企鹅岛7.海边的企鹅像性情高傲的贵族;砾石滩上的企鹅像洽谈买卖的商贩和顾客;山间谷地的企鹅像聒噪不休的小市民;远处的企鹅像孤僻性格的人;小企鹅像调皮捣蛋的孩子。 8别名:南极企鹅食物:鱼类,尤爱海鱼特征:肥肥胖胖,背部黑色,腹部白色,羽毛短,不能飞翔;脚生于身体最下部,故呈直立姿势;趾间有蹼;跖行性(其他鸟类以趾著地);前肢成鳍状。住址:南极沿海地区(西南极)地位:南极的象征 (保护动物一) 9 活动 企鹅翅膀的作用 效果游泳 双鳍在水中摆动前行 行动自如,速度可达没小时30千米爬山 双翼保持平衡 跳跃着一步一步登上山巅滑雪 双翼当桨,飞快滑动 飞快地滑行 ,速度快的惊人 10.不能删去,因为这句话起到了承上启下的作用,是过渡句。紧接下文,体现企鹅有力的双翼。 那个····谜语你自己去查

回答2:

随堂演练
1.yin一声mi四声zhong三声wo一声ju四声su四声hui四声
2.(1)指动物种弱者被强者吃掉(2)安静(3)嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚
3.略
4.狂热
和睦
5.略

回答3:

唉,楼上答得和练习册上的题目不符诶~下面是练习册原本的参考答案%>_<%
1.昆虫 《昆虫的故事》
2.D
3.就像姑娘喜欢干净、整洁一样,每天早晨猫睡醒觉时也要梳洗打扮。
4.蝈蝈也存在着同类相食的现象。
5.用了拟人和比喻的修辞手法,写出了蝈蝈漂亮、可爱,透露出作者对蝈蝈的喜爱之情。
6.这是课文第五段。上文写作者在为蝈蝈的食物发愁,动脑筋。这段紧承上文而来,写出“我”知道蝈蝈的食物的过程。下文开头便说“我笼里的囚犯的食物找到了,我用蝉来喂养它们”。
7.······进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。//有时候我甚至还看到······(在文中画)第一层:写清晨偶遇;第二层:写由蝈蝈捕蝉而产生的联想比较。
8.D
9.作比较。这段文字把蝈蝈追捕蝉跟鹰追捕云雀作比较,突出蝈蝈的勇敢,它进攻的对象是比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物。
拓展演练:返祖现象是本来已经退化了的器官又重新出现在某个生物体上的现象。