以同在一个屋檐下为题✀写一篇作文

2024-12-03 23:52:17
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回答1:

在同一个屋檐下
“快点起床!不然早操就要迟到了!”寝室长“冬瓜”依旧用她那可爱的大嗓门喊我们这几只懒猪去做早操。每天,我们不一样的生活从此开始……
一、一天之计在于晨
Cat第一个整理好床位,拎着杯子冲出房门。而我却刚从那甜蜜的梦中惊醒,正把我的左手伸进袖筒,在忽忙的几十秒钟内,我慌张地来到了厕所洗漱。厕所里充满的是催促声、杯子声和拖鞋“吧哒吧哒”的声音。我来不及洗脸,用毛巾把嘴一擦,披着头法,像逃亡似地跑到了操场上。当我站在冬瓜面前的那一刻,我已是混身大汗了,但冬瓜却用一种莫名的眼神望着我。我用疑问的眼神向她示意,这时RZ说:“刘婧偲,今天是你扫地!”几秒钟后,我终于回过神来,大呼道:“我怎么又搞错了!”……
二、别样的夜晚
虽说我们是中学生,但也爱做自己喜欢的事情。晚自习时,做完作业,背完书,便从同桌抽屉里翻出一本《阿衰》看得不亦乐乎。为了不让检查纪律的老师发现,我们大多把书夹在物理、生物之类的大书中,或给其穿上了《英汉小字典》之类的锦乡之衣。总之一句话,“闪亮伪装”。虽然此招绝妙,但也有失手的时候。
三、与生活老师周旋的“一千零一夜”
随着铃声的响起寝室里的灯依次暗了下来,这暗示着,我们与生活老师的战争打响了……
“我又右眼跳了!”Cat大呼道,刚才还是一片哗然的寝室,顿时寝室里鸦雀无声。全寝室的人顷刻间进入了“甜蜜的梦香”,时不时还发出两出一两阵,带着蜜意的“鼾声”。大约三秒钟后,寂静中传来一阵高跟鞋轻声走过的声音,真有几分“万籁此都寂,但余钟磬音”的“意境”。但是此时我们的心也提到了嗓子眼里,突然从门外传来旷老师的声音:“532B室怎么又讲话了!?”当听到“532”的时候,我们几乎全身因紧张而僵硬了,但当“B”的话音一落,我们532A的家伙们全都松了一口气,把压在心上的那块大石头抛到九霄云外,开始做我们自己的美梦。这时,你会问,Cat的右眼跳有那么灵吗?这自是理所当然,正所谓,不信她的信谁的?宁可信其有,不可信其无!
四、都是“多情女”
虽说我们寝室各个是假男孩,但也是“多情种”,因为面对情感,我们并没有想象的那样坚强。
在我们刚寄宿的时候,时不时都会有家愁。虽说没有余光中的那样深刻绵长,但也富有诗意。在皎洁的月光下,一个女孩抱着自己心爱的娃娃依在阳台的栏杆房,用一种忧郁而充满思念的眼神看着月亮,时不时自言自语地问着月亮。突然,她的脸上有光点在闪烁,原来是她那思家的泪水滑落了面颊。此时心中的空虚与寂寞言表,头脑中所有的身影都是爸爸和妈妈。这时茹子发现了她,全寝室都来到了阳台上,伴着月光,伴自己孤独的心直到第二天天亮……
五、朋友
朋友,朋友,就是同一个棚中的好友。我们的棚子充满了温馨、欢乐与忧愁,但我们同在一个屋檐下,第天一起做早操,一起学习,一起生活,一起哭一起笑,用自己的青春年华,记录着这一段插有忧伤、痛苦的快乐而美好的故事。虽说我们曾小打小闹,但我们一笑而过,无论何时何地,只要记得这段美妙时光,我就会永远地记住这些与我同在一个屋檐下成长的朋友……

“鸟类和人类一定能和谐共处。”读完5月24日马长军老师的文章《校园能成为鸟的家吗》,我不禁想把自己爱鸟的故事与大家分享一下。因为我的爱鸟情结差不多从20年前就开始了。
“妈妈,看——”两岁半的女儿拉拉我的衣角。顺着她的手指,我惊喜地发现电线上停着几只燕子。春天来了,燕子又飞回了故乡。
“宝贝,那是燕子,燕——子——”
“燕子——”女儿用脆脆的声音学着:“妈妈,要燕子。”
“宝贝,燕子不能要,它要飞翔!”我向女儿做着飞的动作:“它要捉虫,保护庄稼……”
女儿乖乖地听着,目不转睛地盯着小燕子,开始跟我学:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”
当夜幕降临后,电线和燕子都被黑暗吞没了,女儿仍不肯回家,她还要看小燕子。我说小燕子回家睡觉了,女儿便也伏在我的肩头,慢慢地进入了梦乡。睡梦中她还在喃喃呓语:“小燕子——”
轻轻地推开家门,打开过道里的灯,灯座上两个小东西正瞪着眼睛等我回来。燕子来我家了!这个春天我们盖起了新房,刚搬进来,它们就带着吉祥和祝福来了。我喊来老公,两个人就那样小心翼翼地望着两只燕子,兴奋得不知怎样才好。
接下来的日子里,女儿每天都坐在院子里向我传递类似的信息:“妈妈,小燕子咬着草回来了。”
“宝宝,是衔着草。”我纠正。
“妈妈,小燕子……窝窝……”女儿非拉着我看燕子的窝,经过燕子夫妻俩的一番努力,小窝已经很精致了。
就这样,燕子就和我们住在了一个屋檐下。
又是一个春天。“妈妈,小燕子怎么还不来?它会不会找不到我们的家?”女儿盯着空空的鸟巢问我。春天对于她所有的意义就是会看到燕子飞回来。
“会的,宝贝!燕子有着超强的记忆力,无论它飞多远,哪怕隔着千山万水,它也能飞回来。”
“燕子是爱它的家才回来的吧!我也爱我的家。”女儿认真地说。
在女儿急切的盼望里,我们终于等来了归燕。燕子夫妻开始忙碌着修补旧巢,女儿也开始学着收拾自己的东西,小被子要叠一叠,衣服要放在柜子里……女儿说要让她的家和燕窝一样温暖。
女儿4岁的那个春天,我们迎来了儿子。燕子也像是闻了喜讯一样早早回了家,这一次它们带回一对夫妇作为邻居。燕子筑巢的筑巢、修巢的修巢。老公呢?此刻正忙着给新来的燕子准备粪便盒,家里好一阵子忙碌。
儿子像他的姐姐一样喜欢燕子,哭闹不止时只要指给他看燕子,哭声马上就会停下来。
再后来是姐姐牵着弟弟的小手:“姐姐,我要燕子。”
“弟弟,燕子不能要,燕子要飞翔,要捉虫子,保护庄稼。”
“姐姐,小燕子会回到我们的家吗?它们怎么还不回来?我都想它们了。”
“弟弟,它们就快来了,你看柳树都绿了呢。小燕子会找到我们的家的。”
不知不觉中孩子们已经长大,女儿已经读到了高三,我们家过道里入住的燕子已经有4家。
“妈妈,我们长大了,也会飞走的,你会寂寞吗?”女儿望着我说。什么时候忧郁已经漫上了她的眼睛?
会吗?我望望老公,他正在给一个木盒刷油漆,那是燕子的粪便盒。那样的东西他也弄得漂漂亮亮的。因为老公说我们和燕子同在一个屋檐下要互相照顾。是啊!以后寂寞的日子会让燕子们给抹去吧?因为我们同在一个屋檐下。

同在一个屋檐下
  在茫茫宇宙中,有一个适合于我们人类居住的星球,那就是我们赖以生存的家园--------地球。茫茫宇宙就像我们共同的屋檐。
  迄今为止,地球是我们人类发现的唯一适合人类居住的星球。太阳星球太热,不能居住,月亮星球上人类无法生存。造物主给了我们人类唯一的生存环境-----地球。我们要珍惜爱护这唯一的家园。在这个大家园里,处处鸟语花香,绿树成荫,青山绿水,蓝天白云,我们人类幸福的生活在这如诗如画的环境中,快乐的学习,工作,生活,并不断发展,创造,建设我们的家园,那我们的生活,该是多么幸福啊!
  如果人类乱砍伐树木,无休止的扑杀宝贵动物资源,不在意的污染环境,空气,水源,无休止的浪费资源,生态平衡遭到严重破坏,洪水泛滥,山洪暴发,泥石流不断,地震无预告光临,我们的幸福生活还会存在吗?家园只有一个,地就不能克隆,从现在起,让我们不随手乱扔垃圾,垃圾分类,不砍伐树木,爱护树木,如果每年种下一颗树,绿荫将在未来成荫,沙尘暴将不再肆虐,让我们节约用水用电,让资源永不枯竭,让我们爱护宝贵资源,不动贪念,让爱护环境,爱护资源成为我们永远的好习惯。
  同在一个屋檐下,和平,发展,共存是我们美好的心愿。我们反对一切强权,霸权。和谐,共处,是人类生存的基础。如果战争不断,狼烟四起,我们的家园毁于战乱,我们的亲人永不能见面,儿童无法健康成长,和学习,杀戮和剥夺的恐惧让我们无法正常生活,工作,和学习,更不用说建设祖国,实现共产主义理想社会了,我们在战乱中,贫瘠落后的土地上生存,我们该是多么痛苦。和平,发展才是人性的发展之路。
  我们同在一个屋檐下,让我们互相关爱,共同成长。让我们友好相处,共同发展。让我们互相学习,取长补短。让我们共同努力,建设更美好的人类家园。

回答2:

  同在一个屋檐下

  在茫茫宇宙中,有一个适合于我们人类居住的星球,那就是我们赖以生存的家园--------地球。茫茫宇宙就像我们共同的屋檐。
  迄今为止,地球是我们人类发现的唯一适合人类居住的星球。太阳星球太热,不能居住,月亮星球上人类无法生存。造物主给了我们人类唯一的生存环境-----地球。我们要珍惜爱护这唯一的家园。在这个大家园里,处处鸟语花香,绿树成荫,青山绿水,蓝天白云,我们人类幸福的生活在这如诗如画的环境中,快乐的学习,工作,生活,并不断发展,创造,建设我们的家园,那我们的生活,该是多么幸福啊!
  如果人类乱砍伐树木,无休止的扑杀宝贵动物资源,不在意的污染环境,空气,水源,无休止的浪费资源,生态平衡遭到严重破坏,洪水泛滥,山洪暴发,泥石流不断,地震无预告光临,我们的幸福生活还会存在吗?家园只有一个,地就不能克隆,从现在起,让我们不随手乱扔垃圾,垃圾分类,不砍伐树木,爱护树木,如果每年种下一颗树,绿荫将在未来成荫,沙尘暴将不再肆虐,让我们节约用水用电,让资源永不枯竭,让我们爱护宝贵资源,不动贪念,让爱护环境,爱护资源成为我们永远的好习惯。
  同在一个屋檐下,和平,发展,共存是我们美好的心愿。我们反对一切强权,霸权。和谐,共处,是人类生存的基础。如果战争不断,狼烟四起,我们的家园毁于战乱,我们的亲人永不能见面,儿童无法健康成长,和学习,杀戮和剥夺的恐惧让我们无法正常生活,工作,和学习,更不用说建设祖国,实现共产主义理想社会了,我们在战乱中,贫瘠落后的土地上生存,我们该是多么痛苦。和平,发展才是人性的发展之路。
  我们同在一个屋檐下,让我们互相关爱,共同成长。让我们友好相处,共同发展。让我们互相学习,取长补短。让我们共同努力,建设更美好的人类家园。

回答3:

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