..先试试万能理由
从 健康 获得信息（知识） 便捷（效率） 花费 压力 盈利 这几个方面找理由，
如果还不行就把这个抽象对象具体化 比如题目是“老师应不应该上课更加幽默”你可以从不同学科的老师入手（虽然用上面那个万能理由完全能写这道题。。），比如体育老师应该幽默，美术美术老师应该幽默，而数学老师不应该，总之能说明理由就行，再最终总结大部分应该/不应该，小部分应该/不应该。
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