海滩上撒满了彩色的贝壳,一群孩子在拾着

《拾贝壳的启示》
很久以前，一群孩子很向往大海。在他们眼中，大海是那样的美，是那么的波澜壮阔！还有那美丽的沙滩，海滩上撒满了彩色的贝壳！他们真希望到沙滩上去捡那许
的贝壳。
有一天，孩子们起得很早。为了顺路路浏览一下风光，他们并没有坐车去，而是踩单车去。他们从刚建好的一条新路，迎着凉习习的晨风前行，大约花了两个小时，他们终于到了海边。
这是孩子们平生第一次见到真正的大海。还没到海边，就已经闻到海风吹来有点成威的味道。此时天气并不怎么好，有点灰蒙蒙的。海上没什么大风，海面比较平静，只有一些细碎的小浪花，虽然觉得美，但却没有梦中的那么壮观！与诗中的大海相比，现实中的大海让孩子们感到有点失望，因为他们此时没有诗人般的心境，所以才没有诗一般的大海！
孩子们没有认真去欣赏大海，而是对沙滩上的贝壳有很大的兴趣。他们在沙滩上一边走一边寻找奇特、美丽的贝壳。一个男孩子捡起一枚贝壳,随手又把他丢弃.他已经寻找了一下午,始终没有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的贝壳。夕阳西下，海与天连成一片深深的蓝色，他的伙伴们已经捡了慢慢一篮子贝壳，只有这个小孩仍然拖着沉重的脚步在海滩上寻找，他的篮子里还是空空的，一个贝壳也没有。沙滩上有许多贝壳，然而这个男孩子都认为太普通了，不值得一捡。男孩子心想，也许自己来得太晚了，就是有漂亮的也给人家检走了。男孩子挽起裤脚，继续到水里去寻找，然而他仍旧是一无所获。
望着伙伴们满载而归的贝壳，再看看自己空空如也的篮子，男孩子也许不明白这样一个道理：世界上很多东西，是因为少而觉得它奇特，是因为多而觉得它普通，正所谓物以稀为贵。然而，在来的路上，男孩子却没有留意到，许多商人就是用这些非常普通的贝壳，制作成各种工艺品：有小鸟，看起来栩栩如生；有塔、有船……全都那么漂亮！是啊！普通的东西，只要经过艺术的组合，也可以变得很漂亮，关键是看你有没有那份心思去创造。
是的，人的一生，就像在沙滩上寻找美丽的贝壳一样。当你走了很长很长的一段路时，还是一无所有，两手空空。因为一路上都是些平平淡淡的小事，而你一直认为这些小事太平凡，不值得去做，你一直在寻找那些所谓的理想。就像美丽的贝壳难找一样，理想往往与现实有很大的距离，如果总是梦想，也许最终仍然会两手空空。其实美丽的理想就存在于普通的小事实事之小，美丽的理想就是许许多多普通的贝壳组成的。还是脚踏实地，用你的双手将普通化为神奇吧！

《拾贝壳的启示》
很久以前，一群孩子很向往大海。在他们眼中，大海是那样的美，是那么的波澜壮阔！还有那美丽的沙滩，海滩上撒满了彩色的贝壳！他们真希望到沙滩上去捡那许多美丽的贝壳。
有一天，孩子们起得很早。为了顺路路浏览一下风光，他们并没有坐车去，而是踩单车去。他们从刚建好的一条新路，迎着凉习习的晨风前行，大约花了两个小时，他们终于到了海边。
这是孩子们平生第一次见到真正的大海。还没到海边，就已经闻到海风吹来有点成威的味道。此时天气并不怎么好，有点灰蒙蒙的。海上没什么大风，海面比较平静，只有一些细碎的小浪花，虽然觉得美，但却没有梦中的那么壮观！与诗中的大海相比，现实中的大海让孩子们感到有点失望，因为他们此时没有诗人般的心境，所以才没有诗一般的大海！
孩子们没有认真去欣赏大海，而是对沙滩上的贝壳有很大的兴趣。他们在沙滩上一边走一边寻找奇特、美丽的贝壳。一个男孩子捡起一枚贝壳,随手又把他丢弃.他已经寻找了一下午,始终没有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的贝壳。夕阳西下，海与天连成一片深深的蓝色，他的伙伴们已经捡了慢慢一篮子贝壳，只有这个小孩仍然拖着沉重的脚步在海滩上寻找，他的篮子里还是空空的，一个贝壳也没有。沙滩上有许多贝壳，然而这个男孩子都认为太普通了，不值得一捡。男孩子心想，也许自己来得太晚了，就是有漂亮的也给人家检走了。男孩子挽起裤脚，继续到水里去寻找，然而他仍旧是一无所获。
望着伙伴们满载而归的贝壳，再看看自己空空如也的篮子，男孩子也许不明白这样一个道理：世界上很多东西，是因为少而觉得它奇特，是因为多而觉得它普通，正所谓物以稀为贵。然而，在来的路上，男孩子却没有留意到，许多商人就是用这些非常普通的贝壳，制作成各种工艺品：有小鸟，看起来栩栩如生；有塔、有船……全都那么漂亮！是啊！普通的东西，只要经过艺术的组合，也可以变得很漂亮，关键是看你有没有那份心思去创造。
是的，人的一生，就像在沙滩上寻找美丽的贝壳一样。当你走了很长很长的一段路时，还是一无所有，两手空空。因为一路上都是些平平淡淡的小事，而你一直认为这些小事太平凡，不值得去做，你一直在寻找那些所谓的理想。就像美丽的贝壳难找一样，理想往往与现实有很大的距离，如果总是梦想，也许最终仍然会两手空空。其实美丽的理想就存在于普通的小事实事之小，美丽的理想就是许许多多普通的贝壳组成的。还是脚踏实地，用你的双手将普通化为神奇吧！评论|0
2013-03-30 15:40热心网友前途在何方？ 越来越多的大学生、研究生、博士生，越来越多的就业问题，越来越大的来自学校、家长、社会的压力，使我们失去了本该有的花样年华，失去了本该有的青春跳动。我们迷惘：前途在何方？频繁的考试，繁重的作业，沉重地压在我们肩头，超负荷地运转之下，我们仿佛鱼缸里缺氧的鱼，只有烦躁，不安，压抑。我们慨叹：前途在何方？家长说：高考是你们唯一的出路。老师说：高考是你们唯一的前途。社会说：高考是你们唯一的事业。于是，我们被迫成为沙滩上寻找“最美的贝壳”的那个孩子。而“高考成功”的美丽贝壳会到我们的篮子里来吗？除了这枚“最美的贝壳”，我们还需不需要别的贝壳呢？我们无奈：前途在何方？我们在烦、重的学习里，变成了无奈的“学习机器”。独自走在路上，见一排球迎面飞来，马上在脑海中反应的，不是躲避，而是对排球进行的物理分析：球受到外力作用，有了一个向前的力，运动中，可在水平方向和竖直方向分解为两个力，在忽略空气阻力的情况下，只受重力的作用……最终，排球爆头，脑海中又分析开了：排球与我的头部接触时，机械能转化为动能，同时产生形变，最终转化为弹性势能……捂着受伤的鼻子，红红的液体从指缝流出，正想破口大骂，但又马上想到：力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力，它是施力物体的同时，也是受力物体。算了，作业还没做完呢……在众人惊奇的目光中，我自顾自地走了。看着血落到地面，便进一步分析：血从鼻子落下是自由落体运动，如果有一阵速度不变的风吹来，血就转变为平抛运动……沉重的学习负担压在我们瘦弱的肩膀上，也压榨着我们的青春。现在的我们，不会做饭，不会洗衣服，不会干什么家务……就连跟着父母上街买衣服，看着他们眉飞色舞地“杀价”，唇枪舌剑的交锋，我感到“讲价”也成了一门高深的学问……呜呼！寻找“最美的贝壳”的过程中，我们的身体因没有时间锻炼，弱得不像话；我们的人生因无法接触社会，“轻”得无体验。也许，当我们走向社会之日，就是我们饱受挫折之时。相比之下，我更愿意自己是欢快地拾起一个又一个贝壳的孩子，回到家中，检视自己满载而归的果实的时候，我将会惊奇地发现，我的篮子里有快乐、勇敢、诚实、健康的身体、良好的素质、丰富的阅历……

《拾贝壳的启示》
很久以前，一群孩子很向往大海。在他们眼中，大海是那样的美，是那么的波澜壮阔！还有那美丽的沙滩，海滩上撒满了彩色的贝壳！他们真希望到沙滩上去捡那许多美丽的贝壳。
有一天，孩子们起得很早。为了顺路路浏览一下风光，他们并没有坐车去，而是踩单车去。他们从刚建好的一条新路，迎着凉习习的晨风前行，大约花了两个小时，他们终于到了海边。
这是孩子们平生第一次见到真正的大海。还没到海边，就已经闻到海风吹来有点成威的味道。此时天气并不怎么好，有点灰蒙蒙的。海上没什么大风，海面比较平静，只有一些细碎的小浪花，虽然觉得美，但却没有梦中的那么壮观！与诗中的大海相比，现实中的大海让孩子们感到有点失望，因为他们此时没有诗人般的心境，所以才没有诗一般的大海！
孩子们没有认真去欣赏大海，而是对沙滩上的贝壳有很大的兴趣。他们在沙滩上一边走一边寻找奇特、美丽的贝壳。一个男孩子捡起一枚贝壳,随手又把他丢弃.他已经寻找了一下午,始终没有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的贝壳。夕阳西下，海与天连成一片深深的蓝色，他的伙伴们已经捡了慢慢一篮子贝壳，只有这个小孩仍然拖着沉重的脚步在海滩上寻找，他的篮子里还是空空的，一个贝壳也没有。沙滩上有许多贝壳，然而这个男孩子都认为太普通了，不值得一捡。男孩子心想，也许自己来得太晚了，就是有漂亮的也给人家检走了。男孩子挽起裤脚，继续到水里去寻找，然而他仍旧是一无所获。
望着伙伴们满载而归的贝壳，再看看自己空空如也的篮子，男孩子也许不明白这样一个道理：世界上很多东西，是因为少而觉得它奇特，是因为多而觉得它普通，正所谓物以稀为贵。然而，在来的路上，男孩子却没有留意到，许多商人就是用这些非常普通的贝壳，制作成各种工艺品：有小鸟，看起来栩栩如生；有塔、有船……全都那么漂亮！是啊！普通的东西，只要经过艺术的组合，也可以变得很漂亮，关键是看你有没有那份心思去创造。
是的，人的一生，就像在沙滩上寻找美丽的贝壳一样。当你走了很长很长的一段路时，还是一无所有，两手空空。因为一路上都是些平平淡淡的小事，而你一直认为这些小事太平凡，不值得去做，你一直在寻找那些所谓的理想。就像美丽的贝壳难找一样，理想往往与现实有很大的距离，如果总是梦想，也许最终仍然会两手空空。其实美丽的理想就存在于普通的小事实事之小，美丽的理想就是许许多多普通的贝壳组成的。还是脚踏实地，用你的双手将普通化为神奇吧！