写出下列句子所用的修辞手法,并分析句子. 1这里,可有老爷爷的汗水?可有他劳动后的欣慰?

2025-03-02 11:25:22
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回答1:

1、这里,可有老爷爷的汗水?可有他劳动后的欣慰?
设问句,作用:发人深省。

2、花丛树下,草坪操场,运动衫,彩裙......飞翔的、流动的身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风姿,像鸟儿款款地低飞,欢快地跃动,像鸟儿舒展地起舞,恬静地栖息。
排比句,作用:语言短促流畅轻快,表现了青春的韵律。
比喻句,作用:生动地描述了人物轻盈欢快活泼的姿态