风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威.这句话用了什么修辞手法？

运用拟人的修辞手法，把风火山比作人来写，写出风火山这座万年冰山，气候恶劣，给修路队员造成了困难，让队员们高涨的热情受到了打击。

这句话出自人教版五年级下册第四课《把铁路修到拉萨去》。

拟人句仿写：顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

扩展资料：

几种主要的修辞手法的作用

1、比喻：用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；化无形为有形，使抽象的事物更形象具体，使深奥的道理变得浅显易懂。

2、拟人：能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，产生强烈的感情，引起共鸣。

3、借代：能起到突出形象，使之具体、生动的效果。

4、夸张：可以引起丰富的想象，更好地突出事物的特征，引起读者的强烈共鸣。

5、对偶：形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美；内容上凝练集中，概括力强。

6、排比：由三个或三个以上的、相同句式构成排比，增加语抛，起强调作用，强烈表达作者的思想感情。议论文往往增加语势，起到了强调论证观点的作用。可增强语言的气势。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致。

7、设问：形式为自问自答。作用是：引起读者兴趣，引起读者思考。在结构上还起到引出下文、承上启下、使条理清晰的作用；用在一段的开头或结尾处，除引起思考外，还有承上启下的过渡作用；用在议论文中，能使论证深入，脉络清晰。

8、反问：以否定的形式表示肯定，目的是加强语气，起强调作用。

参考资料来源：百度百科-把铁路修到拉萨去

参考资料来源：百度百科-拟人句

用了拟人的修辞手法。

仿写：万泉河,这条千年大河伸开了宽广的臂膀,向游客行人敬了一杯舒心酒。

拓展资料：

这句话出自课文《把铁路修到拉萨去》。

风火山隧道位于青藏高原腹地，可可西里"无人区被称为生命的禁区"边缘，界于昆仑山与唐古拉山之间，全长1338米，进口轨面海拔4905米，是目前世界上海拔最高的铁路隧道。隧道所处风火山垭口高寒缺氧、气温低、昼夜温差大。

海拔4905米，年均气温零下7℃，寒季最低气温达零下41℃，空气中氧气含量只有内地的50%左右，被喻为"生命禁区"。隧道洞身全部位于冻土、冻岩中，地质岩层复杂，集冰冻土、富冰冻土、裂隙冰、泥砂岩等恶劣地质于一体，土质严密而混杂。

用了拟人的修辞手法。
风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威。
万泉河，这条千年大河伸开了宽广的臂膀，向游客行人敬了一杯舒心酒。

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拟人修辞手法❤❤❤