1。关于利益
心灵的选择
我在这个世界上生活了十几年,虽总在加强情
操的培养,但是有的时候,仍然很难做一些性
命悠关的大决定。生存,还是毁灭,这是个问
题。莎士比亚的这个疑问困扰了古代无数的哲
人。
他人的利益重要,还是自己的利益重要? 为了
祖国是不是该牺牲个人的利益?为人民服务的
宗旨是不是要坚持?这是我们的品德教育用了
十年,才使我们彻底弄清的问题。革命先烈用
八年抗战,为我们做出了最好的回答。我们这
代人是跨世纪的一代,将来会面对更多的诱惑。正因为如此
,我们必须从小就树立一切 为了
他人的崇高信念。
生命是人最宝贵的财富,但是在重要的时 候,
第九作文网zuowen.qc99.com原创作文个人利益必须牺牲。* * * 在刺骨的冰水 中救
孩子,这是他心灵的选择。他牺牲自己, 让孩
子的生命得到延续。而在我们的生活中, 大多
没有这么极端的情况。但也不能有一点危 险就
屁滚尿流。做出牺牲自己的选择,不只是象用
眼睛看来那么简单的。我们必须时时反省自己,只有时刻严格要求自己
,
才可能成为一个完
整人。
个人的利益首先还要服从集体利益,就像当年
一个人再怎么成功,其力量也不能改变国家孱
弱的现实。个人的
智慧再强大,也比不上集体智慧。是全中国人民集体才改变了我国一穷二
白的面貌,是千千万万劳动中国人民艰苦 奋斗
痴心不悔,才建成了我们的国家,有人说雷锋
傻,我们就要做革命的傻子,每天用雷锋事迹
逼迫自己努力向上。但这其实非常难,人不是
神,做出牺牲自己的决定,内心斗争是必然要
经历的。这是,我们必须提高觉悟,尽量排除
病态的极端个人主义思想干扰,严格要求自己,做出正确的心灵选择
。
一个人的力量微不足道,经常无法实现宏伟目
标。所以如果想要社会进步,我们必需要时刻
准备,甚至不惜牺牲自己的个人利益,不能象
猪一样,只知享乐。而是要象革命先烈那样抛
头颅,洒热血,为人民的共同利益
,牺牲自己。只有人人都这样,我国才能真正富强,才能
还我国以强国本色,我们大家才能过得更好。
不过,让人人都这么想这么做的确很难,但是
如果我们都能严格要求自己,切切实实做到从
我做起,这个宏伟的目标终究有一天是会实现
的。
大的理想,如果能从小事入手,从小事做起,
便容易成功很多。所以,如果没有行动,只是
有崇高的理想是没有用的。我们需要随时保持
头脑的清醒,对自己不能放松,道德要求铭记
脑海。大家都能这样,我们的祖国怎能不强大
呢?
2。关于礼仪
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。