要解决这个问题，我们应该先弄明白人学习时的规律。学习有一个由浅入深的过程。这个过程一般可以分为以下几个不同的层次：认识了解；理解听懂；练习学会；熟练掌握和综合运用。我们通过预习、听课只是完成了前面两个环节的学习要求，要进一步达到学习的更高要求，还需要进行复习、独立作业和综合练习。在做作业时遇到问题和出现错误，这是很自然的现象。因为做作业的目的不仅在于让学生独立、完整地思考一遍上课听懂了的知识，亲手运用学过的知识试着解决一些问题，而且还可以通过做作业发现自己在学习中的薄弱环节。“听懂”，只是表明理解了老师讲课时的思路，但并不等于自己学会了思考和掌握了技能。只有通过独立思考和做作业的检验才能真正达到“学会”的要求。
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