鲁迅在矿路学堂第二年学堂遇到什么风波原因是什么?

鲁迅这样“择校”

走异路，逃异地，求新知

讲到鲁迅去南京求学的缘由，自然要引述鲁迅《呐喊·自序》里的那段话：“我要到N进K学堂去了，仿佛是想走异路，逃异地，去寻求别样的人们。”这回重读这句话，又看到了本书编选的《江南水师学堂文献史料》《江南路矿学堂文献史料》，就想到鲁迅这一代人之所以能够“走异路，逃异地，去寻求别样的人”，即走上与传统知识分子不同的道路，有一个基本的条件，就是“新学堂”的开设。

江南水师学堂遗址



就像周作人所说，“那时前清政府还是用科举取士”，但洋务运动却开辟了另一条路：“顺了办江南制造局的潮流，在南京、杭州等处办了几个特殊的‘书院’，教授格致等所谓‘西学’”，所谓“特殊书院”，就是一直延续到今天的“中学”，还办了江南水师、陆师学堂这样的“中等专业学校”，因为免费，还给津贴，就给鲁迅这样的既不愿走传统科举之路，又无力交学费的没落、穷苦人家子弟提供了一个新的出路。

收入本书的有关水师、陆师学堂的文献史料，就很有研究价值。比如我注意到两江总督刘坤一在《奏增水师学堂学额折》里提出：“中国创建水师，—制胜之道，首在得人，欲求堪任将领之才，必以学堂为根本。”因此提出“国家整军经武，广储将才”，“力图自强”，必“以学堂”为“根本”，这都是很有眼光与见解的。过去我们因为鲁迅批评水师学堂“乌烟瘴气”，而完全忽视、甚至