如何提高职业高中生学习计算机应用的兴趣

1、教学演示，提升自身能力学生能力
就是要求从事计算机教学的教师，将学科教材中涉及到操作的每个知识点，都要给学生们演示出来，让学生们后步练习时方向明确，有目的。在日常教学中，教师们不时发现，不少学生，无论老师在课堂上讲上多少次，轮到他实际操作时，就是不知怎么做；既使是对了，也怀疑自己。造成这种现象的根原就是老师给学生演示得太少。教学演示要求教师们要对书中每个操作都要精心设计，认真准备。因此，教师在教学演示的设计过程中，不仅要把握该操作的知识点，考虑该教学演示过程和结果，还要注重分析学生们对这些教学演示的接受能力和程度。只有这样既注重知识点的传授，又考虑学生的接受能力的教学演示，才算是成功的教学演示。
2、教学展示，让学生感受到老师的魅力
教学展示就是每学期都要组织计算机教师展示自己创作的电脑作品，让学生们对教师们的教学水平相信度增加。每学期，我们计算机教研组教师都要将自己精心制作的电脑作品进行分类，有的通过大屏幕进行演示，有的通过打印设备输出来，让学生们进行学习。为了让学生们对教师们的作品进行深入地了解，教师们还对这些作品加以注释或进行讲解，让学生们明白那些作品的制作初衷和过程。不要小看这种展示后产生的效果！俗话说：师高弟子强。只有师高了，弟子才有可能强，只有让学生知道自己的教师是如何的“高”，他们才会对教师们所教学科产生浓厚的兴趣啊。
3、理论知识竞赛和技能比赛结合，提升学生的学习的欲望 为了提高学生们的计算机学科的学习兴趣，巩固学习成果，学校几乎每周都要组织各种名目的计算机知识竞赛活动。我们学校计算机教研组几乎形成了一种不成文的规定：单周进行计算机理论知识竞赛；双周进行电脑技能比赛。不少学生，就是因为参加了这样的计算机比赛，开始对计算机产生了浓厚的兴趣，并由此深深地喜欢上了计算机学科。
4、注重学生计算机能手的培养，提升学生学习的能力
要真正让学生们对计算机的兴趣产生持久的兴趣，我们采用培训学生计算机操作能手的方式。每学期开始，全体计算机教师就通力合作，齐心协力，从学生中寻找对电脑特别有兴趣的学生，对计算机理论和操作学得特别好的学生，大家共同努力，逐个分析，给每位学生设计出培训的目标和方案，目标一个，就是要将他们培养成计算机操作能手！这些被我们培养成计算机操作能手的学生，无形当中就是我们计算机专业的形象代言人，他们以自己是学校计算机专业的操作能手而骄傲，也以自己是我们职高计算机专业的学生而自豪！更不要说他们对计算机专业的别的学生的影响了。 5、为民服务，提升学生学习的信心
知识来源于实践，更要服务于社会。计算机学科教学也一样，学校每期都组织计算机专业的师生一道，到当地城镇去，应用自己所学，为当地父老乡亲进行实地服务，让学生们学以致用，活学活用。这不仅仅是为了提高学生们对计算机知识的学习兴趣，更重要的是要让他们一开始就知道，学好计算机专业知识是很有用的，是有市场的。
6、参观学习，扩大视野，增加学生到公司工厂学习的机会 书本知识的学习和传授是有一定的局限性的。为了拓展我校计算机专业学生的学习视野，让他们了解更加广阔的计算机应用领域。我校利用一切可以利用的机会，每期至少组织计算机专业学生外出参观学习两次，让他们外出了解外边的计算机应用，让他们逐步学会分析外边实用的计算机是什么样的？社会到底需要怎么样的计算机人才？这些活动的组织和开展，对提高学生们的专业知识的学习积极性，对端正他们专业知识的学习态度，都起到了很积极的作用。
7、开展实用的计算机课外兴趣培训活动
让学生根据自己所愿，选择参加一门较为实用的计算机课外兴趣小组进行培训，对提高职高学生的计算机兴趣也起着很大的作用。为配合职高计算机专业课程学习，一般可以在课外对学生们进行如下的计算机课外兴趣培训活动：
总之， 计算机课程是实践性非常强的课程，一个整天与计算机打交道的人即使没有学习过任何计算机知识，自然也会懂得许多实用的计算机知识。但如果光学习一堆计算机理论，而缺乏实际的计算机操作经验，那学习效果就要大打折扣。有人说：学习计算机是“百听不如一看，百看不如一做”，确实如此，尤其作为我们高职院校的学生，更应该拿出大量的时间让学生去操作、去实践，训练他们的基本技能，才能与本科或研究生相比突出他们的竟争优势，找工作时才能找到切入点，找到适合他们的力所能及的工作。否则，面临毕业时，理论上他们比不过研究生和本科生，操作上又没有一定的技能，是很难在社会上找到自己的用武之地的。难怪有的学生面临毕业时很迷茫，他们说很难依靠自己的专业知识去找到一份合适的工作。虽然不是全部的学生都是如此，但也至少有相当一部分学生是这样的，他们有的说：“毕业即失业”，看到我们亲手培养的学生没有一个好的将来，我们做为培养学生的学校，应该值得我们反思。学校要想持久发展，我们必须培养出社会需要的有用之才，为他们提供必须的实习实验工具也是学校义不容辞的责任。计算机专业是我们信息学院的支柱专业，搞好计算机教学也是学校的重中之重，是学校在竟争中立于不败之地的根本。师资、教学方法、管理方法等软件要有高水平，设备、各项设施等硬件也要足量配备，才能在快速发展的浪潮中永立潮头，才能把学校做强做大。