大环境影响，孩子必须成绩好才能在北京这么竞争激烈的环境下获得更好的资源和机会。但是未来社会需要的人才又不仅仅是高分人才，能力和情商决定他能走多高，走多远。近的来说，文化课不能落下，在孩子有余力可接受的程度内，尽可能的多学习其他各方面的知识，打开眼界，开阔思维。这也是为了长远考虑。
它们并不矛盾，不是非此即彼的对立选项。
全面发展才是努力的方向。但每个人的天赋不同，家庭背景、成长环境有差异，所以各自发展程度是会有自然分化的。一只天鹅，非要当猛虎培养，违背事物发展内在规律，只会事与愿违。
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