在“探究加速度和力、质量的关系”实验中,某实验小组采用了如图1所示的实验装置进行测量.(1)本实验中

2025-04-24 20:36:38
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回答1:

(1)在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时,由于变量较多,因此采用了“控制变量法”进行研究,分别控制一个物理量不变,看另外两个物理量之间的关系,
(2)A、在实验中托盘和砝码的总质量应远小于小车和砝码的总质量时,托盘和砝码的重力才近似等于小车的合外力,故A正确;
B、为了用托盘和砝码的总重力来代替小车所受的合力,应当平衡小车与轨道间的摩擦力,故B正确;
C、开始实验时,应先接通电源,再释放小车,故C错误;
D、实验中,打点计时器应接交流低压电源,故D错误;
故选:AB.
(3)据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2
可以求出加速度:a=

△x
T2
=
0.025?0.023
0.12
m/s2=0.2m/s2
(4)要探究小车的加速度和力的关系,应该保持小车质量不变,根据F=ma,为了直观地判断加速度a与力F的数量关系,应作出a-F图象.
要探究小车的加速度和质量的关系,应该保持拉力不变,根据a=
F
m
,为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系,应作a-
1
m
图象.
故答案为:(1)A;(2)AB;(3)0.2m/s2;(4)作出a-
1
m
图象.