为智力残疾者的公共设施有哪些；为视力、肢体、智力和听力残疾者的关怀行动有哪些？

智力残疾者的公共设施有：

普通学校特殊教育资源教室，为智力残疾者进行学科知识辅导，进行生活辅导和社会适应性训练，提供支持性教育环境和条件。

肢体、智力和听力残疾人的关怀行动有：

1、国家和社会采取扶助、救济和其他福利措施，保障和改善残疾人的生活；

2、对生活确有困难的残疾人，通过多种渠道给予救济、补助；

3、对无劳动能力、无法定扶养人、无生活来源的残疾人，按照规定予以供养、救济；

4、地方各级人民政府和社会兴办福利院和其他安置收养机构，按照规定安置收养残疾人，并逐步改善其生活。

扩展资料：

随着中国残疾人权益保障事业发展，残疾人参与社会生活需求日益增加，他们渴望融入社会，展现自我，实现人生的价值。

只有尽可能便利残疾人，才能缩小其与健全人之间的差距。比如，帮助残疾人家庭进行“人性化和个性化”的无障碍改造，消除或减少居家生活障碍，改造居家环境，提高生活质量，为促进残疾人生活实现小康创造物质基础。

对于残疾人而言，就业堪为其头等大事。通过就业，才能实现残疾人劳动权益和自身价值，才能增强残疾人自我生存和发展的能力。要继续加大力度帮扶残疾人就业和创业，鼓励社会福利性企业为残疾人提供就业岗位。