王充,字仲任,会稽上虞人,他的祖先从魏郡元城迁徙到元称。王充年少是就成了孤儿,乡里人都称赞他孝顺。后来到京城,到太学(中央最高学府)里学习,拜扶风(地名)人班彪为师。喜欢博览群书但是不死记章句。家里穷没有书,经常去逛洛阳集市上的书店,阅读那里所卖的书,看一边就能够背诵,于是精通了百家之言。
义务标准教材
语文作业本(七上)
1.B。
2.喜欢群览群书而不拘泥于字句的解释。
3.于是精通各种流派,拘于百家的思想。
4.王充非常好学。
5.王充非常喜欢读书。
王充求学(范晔《后汉书•王充传》)
[选文]
王充字仲任,会稽上虞人也,其先自魏郡元城徙焉。充少孤,乡里称孝。后到应有京师,受业太学,师事扶风班彪(1)。好博览而不守章句。家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,遂博通众流百家之言。
[注释]
(1)[扶风班彪]扶风人班彪,汉代著名史学家,班固的父亲,《汉书》是他草创的。
[练习]
1、解释文中加点词的意思。
徙焉(迁徙) 师事(当作老师来对待) 辄(就) 遂(于是)
2、翻译文中画横线的句子(要求补出省略成分)。王充字仲任,会稽上虞人,他的祖先是从
魏郡元城迁徙来的。王充少时丧父,乡里都称
赞他的孝顺。后来到京师,在太学学习,拜扶风班彪为师。他喜好博览群书而不拘守章句。家贫没书,常到洛阳市集中走动,阅读那裹卖的书,看一遍便能背下来,于是博通众流百家之言。
3、王充的“好博览而不守章句”是指王充的(D )
A、学习态度、学习方法 B、学习内容、学习方法
C、学习内容、学习态度 D、学习方法、学习范围
字意思不正确嘚一项:
A.充少 孤(幼年丧父) B.师事(做.....老师)扶风班彪
C.常游洛阳市 肆(书铺) D.一见 辄(就)能诵忆
1.(B)
王充字“仲任”,是上虞市会稽这个地方的人,他的先祖是从元朝的一个城镇魏郡搬来的。王充和=很小的时候就成了孤儿,在乡里时以“孝”而被人们称道。后来到了京城,拜师扶风班彪,学习儒学。(王充)喜好读书且不被书中的句子所束缚。家里穷没有书,王充就常常到洛阳的市上,阅读那里卖的书,一读就能背诵下来,很快就精通的各个流派的学说。