八年级上政治期末复习资料、、急~~~

思想品德八上期末复习试题（二）
一、选择（下列各题有一个或两个答案是符合题意的，请将其序号填在题后的括号内。每题2分，共20分。）
1．下列家庭属于核心家庭的有 （ ）
A．小敏一家三口人：小敏、父亲、母亲
B．小华一家五口人，小华、父亲、母亲、爷爷、奶奶
C．小刚一家四口人，小刚、父亲、母亲、叔叔
D．小明一家三口人，小明、父亲、奶奶
2．异性同学间的交往 （ ）
A．会给学习带来极为不利的影响
B．是学校生活的一个重要内容
C．不符合道德规范
D．能让我们获得更加丰富的友谊
3．当我们与朋友发生矛盾时，正确的做法有 （ ）
A．与朋友断绝关系
B．委曲求全，顺从朋友
C．尊重差异，积极解决矛盾
D．宽容朋友，加强沟通，
4．“教学相长”的故事启示我们 （ ）
A．学生要始终听教师的话
B．老师是学生学习的榜样
C．师生间要相互学习、相互补充，共同提高
D．学生不能超过教师
5．当别人挡住路时，下列说法可取的有 （ ）
A．劳驾，请让一下！
B．看，你怎么能挡住我的路了，没教养！
C．让开！让开！我要过去！
D．好人不拦路，快让开！
6、孔子说：“不学礼，无以立。” 这句话主要说明 （ ）
A．中国自古就是传统的礼仪之邦
B．人要学礼仪、讲礼仪
C．学习礼仪、掌握礼仪对个人来说，非常重要
D．只要按照礼仪要求去做，就可以提高道德水平
7．在竞争中必须遵守的基本准则是 （ ）
A．平等互利、共同提高
B．超过对方
C．道德和法律
D．实现自己的最大利益
8．下列做法违背人格平等精神的有 （ ）
A．某工厂拒绝招用女工
B．某学校拒绝农民工子女入学
C．在公共汽车上，给老人让座
D．幼儿园招聘男教师
9．我们诚实做人的核心是 （ ）
A．许下诺言
B．践约守信
C．真诚待人
D．礼貌待人
10．当情与法发生冲突时，诚信原则要求我们 （ ）
A．站在亲情一边
B．站在法律一边
C．徇情枉法
D．坚持法大于情的原则
二、判断改错（判断下列各题是否正确，如果正确，请在题后的括号内画“√”，如果不正确，请在题后的括号内画“X”，并加以改正。每题3分，共15分。）
11．父母对我们的看起来有些苛刻的“严”，反映出父母对于我们的爱 。 （ ）
改正：
12．任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。 （ ）
改正：
13．最常见的合乎礼仪的姿态是站如松，行如钟。 （ ）
改正：
14．善于宽容，利人不利己。 （ ）
改正：
15．在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”，这违背诚实的道德。 （ ）
改正：
三、简答题（每题5分，共20分）
16．从学生的角度上，如何化解师生之间的冲突？
17．对待外来文化的正确态度是什么？
18．面对竞争的成功和失败，我们应分别采取什么态度？
19．举例说明宽容是一种美德。
四、材料分析题（第20题12分，第21题13分，共25分。）
20．小丽是个性格外向的女孩，整天风风火火，和男同学打成一片。对此，班里议论纷纷：有人说，男女同学不能交往；有人说，男女同学正常交往有好处；有人说，男女同学交往不能太过分。
结合材料运用所学的知识，回答：
（1）小丽的做法对吗？为什么？（4分）
（2）男女同学正常交往有哪些好处？（4分）
（3）你认为男女同学在交往中要注意哪些方面？（4分）
21．最近，八年级学生小刚通过QQ认识了一位叫“黑衣骑士”的朋友。他们兴趣相同，谈得很投机。于是，小刚不顾学习，长时间在网上与“黑衣骑士”聊天。一天，“黑衣骑士”要求与小刚见面，小刚毫不犹豫地答应了。
结合材料运用所学的知识，回答：
（1）小刚的做法对吗？为什么？（4分）
（2）网络交往的对象具有哪些特点？（3分）
（3）当小刚答应与“黑衣骑士”见面后，请设想一下会发生哪些情况。（3分）
（4）请给经常上网的同学提几条建议。（3分）
五、探究与感悟（第22题10分，第23题10分，共20分）
22．做一个讲礼仪的人
（1）礼仪知识探讨
① 坐公共汽车要讲究哪些礼仪？
② 骑自行车要讲哪些礼仪？
③ 穿着要讲哪些礼仪？
④ 与人交谈要讲究哪些礼仪？
（2）感受礼仪
⑤ 在礼仪方面，给你印象最深的一件事是什么？
⑥ 谈谈你对礼仪的感受。
（3）践行礼仪
⑦按照礼仪的要求做一件具体事情。
23．诚信探究。
小华是个人热心肠的人，大家有什么难处，只要对小华说一声，小华都会爽快地答应，尽力帮助别人，使别人满意。但是，最近小华答应小强一件事，虽然小华竭尽全力，却没有做好，双方都不愉快。在学完《诚信做人到永远》后，同学们展开了激烈讨论。请帮助他们总结一下，完成下列各题。
（1）小强是否是一个讲诚信的人？
（2）你是否遇到类似的情况，你当时的感受如何，请举例说明。
（3）在承诺别人的时候，要注意哪些问题？

这是我们八年级复习时候用的提纲，纯手打，老师画完知识点后，我自己打出来的，原创。希望能够帮到你，详情看我给你的附件！

八年级上学期期末政治复习提纲●父母与子女的关系：1. 如何理解与父母的亲情？生命是父母给予的，这种关系无可选择，无法改变。我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。2. 为什么要孝敬父母？① 父母不仅赋予我们生命，教我们做人，父母为家庭做出了贡献，理应受到我们的孝敬。② 孝敬父母是继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。③ 孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。3. 怎样做到孝敬父母？① 孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上。② 爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴。③ 孝敬父母需要付出代价。④ 我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。4父母与子女怎样共同架起理解与沟通的桥梁？从子女角度：Ⅰ走进父母，亲近父母，化解矛盾，与父母携手同行            Ⅱ①要冷静下来，心平气和与家长沟通商量，弄清分歧所在，找到解决办法。              ②彼此了解是前提，尊重理解是关键，理解父母的有效办法是换位思考，沟通的结果要求同存异。            Ⅲ我们希望父母关心我们，我们也应当关心父母;我们希望父母理解我们，我们也应当理解父母。            Ⅳ①赞赏父母，赞赏中增进亲情；              ②认真聆听，聆听中获得效益；              ③帮助父母，用行动感动亲人；              ④在家庭交往中，与父母不必太计较。从父母角度：Ⅰ信任子女，给子女适当的选择自由空间；            Ⅱ了解子女的兴趣爱好、需要的。●同学之间的关系：1. 班级中最受欢迎同学的共同点？真诚、友好、善良、负责任等品质。2. 交友的基本原则？① 是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢；② 欣赏他人，赞美他人，宽容他人，尊重差异，加强沟通;③ 真正的友谊是坦诚的，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。3. 男女生正常交往原则？① 既要互相尊重，又要自重自爱；② 既要开放自己，又要掌握分寸；③ 既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。4. 怎样正确对待和处理男女生间的情感问题？① 需要谨慎对待，理智处理；② 需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会承担责任；③ 在与异性相处时，我们要学会保护自己。●师生之间的关系：1. 如何评价老师的工作？① 人类文明的传播者；② 老师交给我们做人的道理；③ 老师帮助我们掌握科学文化知识和技能。在我们失败时，老师鼓起我们前进的风帆；我们成功时，老师和我们分享成就和喜悦；在我们犯错时，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；在我们因取得一点成绩而骄傲时，老师是我们的清醒剂。老师是我们的良师，也是我们最真挚的朋友。2. 怎样筑起师生情感桥梁？① 主动沟通是一切交往的前提；② 从老师的角度看问题；③ 正确对待老师的表扬和批评;④ 原谅老师的错误。礼貌待师，注意场合，勿失分寸。●多元文化“地球村”：1. 如何正确对待外来文化？我们应以开放的胸怀来对待外来文化。一方面要尊重、珍惜和保护各个国家和民族的优秀文化，取其精华，为我所用；另一方面又不能照抄照搬，要弃其糟粕，坚决抵制其不良影响，只有这样，我们的文化才更具有活力，更加不断发展。2. 怎样做一名中外友好往来的使者？做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。●网络交往新空间：1. 怎样正确认识网络的作用？积极：网络，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。消极：①沉迷网络荒废学业；      ②诱惑欺诈或犯罪；      ③使人们的阴暗心理，借电脑屏幕得以宣泄，污染环境。2. 网络交往中，怎样学会自我保护？① 必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决。不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当。② 作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。3. 网络交往要遵守的规则是什么？网络交往要遵守道德和法律。●友好交往礼为先：1. 文明礼貌的重要性？① 人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体表现；② 礼貌是文明的体现；③ 是否文明礼貌，表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。2. 讲究礼仪的重要性?① 自觉做到讲礼仪，不仅关系我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。② 按礼仪的要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。③ 它能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，还能给人以美的享受。●竞争与合作：（大题的答题方式）1. 社会生活中，既有竞争又有合作。2. ①  竞争，对人的发展和社会进步有促进作用，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作效率，能让我们的集体更富有生气。② 竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大的情绪，使某些失败者丧失信心，产生自卑感，阻碍我们的进步。（竞争的作用？）3. ①合作，是事业成功的土壤。任何事业的成功，都需要良好的合作；②合作能聚集力量，启发思维，开阔视野，激发创造，并能培养同情心，利他心和奉献精神；③一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，增大了成功的可能；④精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。（合作的重要性？）4.合作与竞争是相互依存的。竞争中合作，合作中竞争。（合作与竞争的关系？）5. ⑴怎样合作中竞争？在合作中竞争，不以成败论英雄。只要尽其所能，就该问心无愧。面对竞争的成功，应再接再厉，更进一步，不可孤芳自赏；面对竞争的失败，不应彷徨苦闷、灰心、丧气，而应总结经验，奋起直追。（2）怎样在竞争中合作？①竞争中需要合作。竞争本身并不是目的，而是达到更高目标的手段。在竞争中，合作得越好，力量就越强，成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。②我们在竞争中合作应体现“双赢”的原则。竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进，共同提高，这才是竞争中合作的真谛。③无论是竞争还是合作，都要处理好自己与他人的关系。虚心向别人学习。要学会理解和谅解别人，以诚相待，帮助他人，求得共同发展。④“在竞争中合作”需要我们形成团队精神，团队精神的核心是集体主义。（怎样竞争与合作?）●心有他人天地宽：1.宽容为何有如此大的力量？宽容是指宽大有气量，原谅和不计较他人。宽容更能从别人的角度看问题，这样有利矛盾双方解决，避免不必要的纠纷。2.如何理解人生来而平等？①人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上，我们每个人都是具有独立意识，都有做人的尊严，都不容轻视。在法律地位上，我们每个人都平等地享有法定的权利，平等地履行法定的义务。②金钱、地位等差异不能超越人格尊严，更不能超越人们法律地位上的平等。3. 怎样做到尊重他人？尊重他人，要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人、充分理解他人。●诚信做人到永远：1. 诚信的重要性？① 诚信是做人的基本准则。② 诚信是个人得以立足，事业得以成功的保证。③ 不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害了别人，也伤害自己。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。2. 诚实和信任的关系？诚实与信任是一棵并蒂莲，诚实是获得信任的前提，对人诚实自然会获得人们的信任，对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是诚实。3. 怎样做一个诚实的人？（1）①坚持实事求是，是诚信做人的守则之一;     ②在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边；     ③在眼前利益与长远利益冲突时，诚实守则要求我们站在长远利益一边；     ④在情与法的冲突中，诚信守则要求我们放在法律一边。（2）践行承诺；（3）尊重别人隐私；（4）说出善意的谎言。