先理解整篇课文的主题，作者的思想。这样才能做好题。然后看句子的位置，一般首句，过渡句，总结句考的比较多，先看其作用（承接，过渡，总结，开门见山等等，上课老师应该有全面讲到）；再找出句中重点词语进行分析，进一步对句子分解；最后联系全文的中心，分析其深沉含义，作者想表达的内容。大家都说的很对，多做做就会发现其中的套路。在条理清晰的基础上多写一点，答题的范围尽量广一点。
