体育就是强身健体的科目，高校体育的组织形式有很多种，有篮球队，足球队，跳高队 武术队等其实目的只有一个，增强你们身心健康
锻炼生体
采用文献资料和调查分析等方法,对我国高校体育教学组织形式进行分析和研探.提出了高校体育教学应由以增强学生体质,学习体育"三基"知识为主的模式化、"齐步走"和机械、灌输式的组织形式;向以发展大学生个性,培育体育文化修养,发掘大学生潜在创造力,促进终身体育思想完善为主线的灵活、多样、个别和选择式的教学组织形式转化.并建立扩大学生学习自主权和自由度的,以培养他们体育能力为中心的考核制度.
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