在中国怎样疏导孩子建立健康的高考观

作为一个过来人，我觉得：
首先，要弄清楚你的孩子是属于哪个层次的，这个层次说的是他的成绩在学校属于哪个范畴
然后，再根据你的孩子的层次来做相应的疏导。如，成绩很好的孩子压力非常大，这时就应该告诉他关于怎么缓解压力，并不要施加过多的压力给他，告诉他按平时的心态来就可以，而不要因为一次高考就把自己给逼疯，考好了自然好，没考好也没关系，因为反正没考好也比有些同学考的好（我是这样跟我孩子说的）。成绩差的孩子往往会自暴自弃，这时我们做家长的就应该给他多一些鼓励，这些孩子一般是因为觉得老师家长放弃了他们所以好好学习也没用；告诉他高考的重要性，虽然不能决定命运，但进入一所好的大学是以后找好工作的一方面保证；我觉得注重告诉他们一点的是，不要认为以前基础不好久自暴自弃，高考复习的强度非常大，多一份努力就可能多一分，而一分两分在高考中真的很重要。
最后，应该杜绝孩子心中出现的对中国高考的一些质疑，这需要我们做一些功课。的确，中国的高考一直以来为人所诟病，可是没办法，它被人所诟病的同时还是积极地存在于教育领域，我们短时间内摆脱不了它就只能接受它，让孩子陷入那种对自己学习的不明确性、质疑高考的死循环中是很恐怖的，身为局外人我们可以对高考多方指责，但局内人就不同了
我的孩子已经去年刚高考，她的成绩一直挺好的，高考期间一直跟她说我对她没什么特别期望，只要她放轻松就好，她也没有表现出特别的焦虑，最后两天还跟我出去玩了一趟，结果高考考得不错，进了武大