10岁儿童谜语

2024-11-14 11:56:47
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回答1:

谜面:   
1、不着地,不腾空,一座房子在水中。(谜底:——船)   
2、千条线,万条线,掉到水里看不见。(谜底:——雨)   
3、上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。(谜底:——眼睛)    缺伏孝
4、千只脚,万只脚,站不住,靠墙角。(谜底:——扫帚)   
5、踢它它跑,打它它跳,踢它打它都不叫。(谜底:——皮球)  
6、心直口快,满嘴铁牙,嗤噶嗤噶,替人分家。(谜底:——锯)   
7、告诉你高,告诉你长,画条直线,它来帮忙。(谜底:——直尺)   
8、兄弟俩,一般高,走路就打架,打架就动刀。(谜底:——剪子)   
9、生来白头,爱抹黑油,闲时戴帽,忙时摇头。(谜底:——毛笔)   
10、一物生来奇,瘦时只有皮,你若让它胖,一定要伏稿生气。(谜底:——气球)   
11、远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。(谜底:——挂厅肢画)   
12、长颈大肚皮,有嘴没有腿,喝的是白水,吐得是黄汤。(谜底:——茶壶)   
13、小小一本书,一天看一页,看完这本书,大家过新年。(谜底:——台历)   
14、有个红公公,天亮就出工,有朝一日不见它,不是下雨就刮风。(谜底:——太阳

回答2:

  推荐:

  谜面:   
  1、不着地,不腾空,一座房子在水中。(谜底:——船)   
  2、千条线,万条线,掉到水里看不见。(谜底:——雨)   
  3、上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。(谜底:——眼睛)    
  4、千只脚,万只脚,站不住,靠墙角。(谜底:——扫帚)   
  5、踢它它跑,打它它跳,踢它打它都不叫。(谜底:——皮球)  
  6、心直口快,满嘴铁牙,嗤噶嗤噶,替人分家。(谜底:——锯)   
  7、告诉你高,告诉你长,画条直线,它来帮忙。(谜底:——直尺)   
  8、兄弟俩,一般高,走路就打架,打架就动刀。(谜底:——剪子)   
  9、生来白头,爱抹黑油,闲时戴帽,忙时摇头。(谜底:——毛笔)   
  10、一物生来奇,瘦时只有皮,你若让它胖,一定要生气。(谜底:——气球)   
  11、远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。(谜底:——挂画)   
  12、长颈大肚皮,有嘴没有腿,喝的是白水,吐得是黄汤。(谜底:——茶壶)   败早
  13、小小一本书,一天看一页,看完这本书,大家过新年。(谜底:——台历)   
  14、有个红公公,天亮就出工,有朝一日不见它,不是下雨就刮风。(谜底:——太阳)   15、有时落在山腰,有时挂在树梢,有时象面圆镜,有时象把镰刀。(谜底:——月亮)[2]
  猜谜方法
  儿童谜语的猜法是有一定技巧的,一般比较常见的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法、加减法、离底法、离面法、象形法、象画法、直谐法、间谐法、比较法、拟人法、拟物法等等。
  会意法
  总体理解谜面的意义,扣合谜底。例如:   脸上长钩子,   头角挂扇子。   四根粗柱子,   一条小辫子。   (打一动物:象)
  反射法
  即反其谜面意思而猜之。例如:   莫用小人   (打一中草药:使君子)
  借扣法
  不用谜面原意或多意、反意,借用谜面别解成新意,用来扣合谜底。例如:   开明   (打一唐代文学家:元结)   “开明”别解为“明朝的开始”,即元朝的结束,因此谜底为“元结”。
  侧扣法
  不正面理解谜面原意,借用多义从侧面烘托扣合谜底。例如:   江枫渔火   (打一《儒林外史》人物:双红)   这里“双红”是从“枫”、“火”得名,“枫”和“火”都是红的,因此“双红”扣合谜面。
  分扣法
  谜面的字分别扣合谜底的字,有的一字扣一字,有的一字扣多字,也有的多字扣一字。例如:   望穿   (打一昆曲剧目:十五贯)   “望”俗称“十五”,“穿”与“贯”有同义之处,分别扣为“十五贯”
  溯源法
  “溯源”及追溯谜面的来源以及与其原出处的上下关联,然后再扣合谜底,也有叫它承上启下法的。例如:   桃花谭水深千尺   (打一成语:无与伦比)   这则谜以“桃花谭水深千尺”的下句“不及汪伦送我情”,扣合谜底。
  加法
  将谜面提示的部分字祥枯历的笔划予以增加或将某谨搜些字相加,来扣合谜底。例如:   好山好水   (打二字:崔,淮)   这里“好”扣“佳”,“好山”及“佳山”,自身相加得“崔”;“好水”及“佳水”,自身相加成“淮”。   a name="减法">
  减法
  将谜面提示的部分字的笔划减少,或用某些字相减来扣合谜底。例如:   池中没有水   地上没有泥   (打一字:也)   将“池”的三点水去掉的“也”,将“地”的土字旁去掉也得“也”。
  加减法
  按谜面的提示,有的字增加笔划,有的字减少笔划,既有加有减,最后扣合谜地。例如:   上头去下头   下头去上头   两头去中间   中间去两头   本谜“去”为谜眼,分为上下两部分即可组合成谜底。
  离底法
  此谜,谜面反映的是谜底的拆离。猜时,将谜面合成,然后再扣合谜底。例如:   七人   (打一县名:开化)
  离面法
  将谜面某些字拆离,去扣合谜底。例如:   诧   (打一成语:一家之言)
  象形法
  根据事物的特征,汉字的结构(相形),进行拟人拟物,加以形象化,使人引起联想,增加趣味。例如:   冰上两点嫌它多,石头压水水爬坡   (打一名词:水泵)
  象画法
  此谜是根据谜面整体具有图画意味去合谜底。例如:   远树两行山倒影,轻舟一叶水平流。   (打一字:慧)
  直谐法
  制作谜底时,利用声音相同或相近的字来代替本来应该用的字,把人的注意力引开,达到隐藏谜底的目的。例如:   增加十两   (打一城市:天津)   “增加十两”及“添斤”,与“天津”谐音。
  间谐法
  先将谜中的某些字拆变,再谐音扣合谜底。例如:   二者规格不同   (打一字:鞋)   猜时,先将“鞋”拆为“圭”、“革”两部分,“圭”与“规”谐音,“革”与“格”谐音,切合谜底。
  比较法
  是将形状、字义相近或相反的词放在一起,加以比较而扣合谜底。例如:   加一笔不好,加一倍不少   (打一字:夕)   拟人法 将谜面的字词人格化,扣合谜底。例如:   有位小姑娘   身穿黄衣衫   你若欺负她   她就戳一枪   (打一动物:蜜蜂)

回答3:

谜面:   
1、不着地,不腾空,一座房子在水中。(谜底:——船)   
2、千条线,万条线,掉到水里看不见。(谜底:——雨)   
3、上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。(谜底:——眼睛)    
4、千只脚,万只脚,站不住,靠墙角。(谜底:——扫帚)   
5、踢它它跑,打它它跳,踢它打它都不叫。(谜底:——皮球)  
6、心直口快,满嘴铁牙,嗤噶嗤噶,替人分家。(谜底:——锯)   
7、告诉你高,告诉你长,画条直线,它来帮忙。(谜底:——直尺)   
8、兄弟俩,一般高,走路就打架,打架就动刀。(谜底:——剪子)   
9、生来白头,爱抹黑油,闲时戴帽,忙时摇头。(谜底:——毛笔)   
10、一物生来奇,瘦时只有皮,你若让它胖,一定要生气。(谜底:——气球)   
11、远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。(谜底:——挂画)   
12、长颈大肚皮,有嘴没有腿,喝的是白水,吐得是黄汤。(谜底:——茶壶)   
13、小小一本书,一天看一页,看完这本书,大家过新年。(谜底:——台历)   
14、有个红公公,天亮就出工,有朝一日不见它,不是下雨就刮风。(谜底:——太阳)   15、有时落在山腰,有时挂在树梢,有时象面圆镜,有时象把镰刀。(谜底:——月亮)[2]
猜谜方法
  儿童谜语的猜法是有一定技巧的,一般比较常见的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法、加减法、离底法、离面法、象形法、象画法、直谐法、间谐法、比较法、拟人法、拟物法等等。
会意法
  总体理解谜面的意义,扣合谜底。例如:   脸上长钩子,   头角挂扇子。   四根粗柱子,   一条小辫子。   (打一动物:象)
反射法
  即反其谜面意思而猜之。例如:   莫用小人   (打一中草药:使君子)
借扣法
  不用谜面原意或多意、反意,借用谜面别解成新意,用来扣合谜底。例如:   开明   (打一唐代文学家:元结)   “开明”别解为“明朝的开始”,即元朝的结束,因此谜底为“元结”。
侧扣法
  不正面理解谜面原意,借用多义从侧面烘托扣合谜底。例如:   江枫渔火   (打一《儒林外史》人物:双红)   这里“双红”是从“枫”、“火”得名,“枫”和“火”都是红的,因此“双红”扣合谜面。
分扣法
  谜面的字分别扣合谜底的字,有的一字扣一字,有的一字扣多字,也有的多字扣一字。例如:   望穿   (打一昆曲剧目:十五贯)   “望”俗称“十五”,“穿”与“贯”有同义之处,分别扣为“十五贯”
溯源法
  “溯源”及追溯谜面的来源以及与其原出处的上下关联,然后再扣合谜底,也有叫它承上启下法的。例如:   桃花谭水深千尺   (打一成语:无与伦烂弯比)   这则谜以“桃花谭水深千尺”的下句“不及汪伦送我情”,扣合谜底。
加法
  将谜面提示的部分字的笔划予以增加或将某些字相加,来扣合谜底。例如:   好山好水   (打二字:崔,淮)   这里“好”扣“佳”,“好山”及“佳山”,自身相加得“崔”;“好水”及“佳水”,型历答自身相加成“淮”。   a name="减法">
减法
  将谜面提示的部分字的笔划减少,或用某些字相减来扣合谜底。例如:   池中没有水   地上没有泥   (打一字:也)   将“池”的三点水去掉的“也”,将“地”的土字旁去掉也得“也”。
加减法
  按谜面的提示,有的字增加笔划,有的字减少笔划,既有加有减,最后扣合谜地。例如:   上头去下头   下头去上头   两头去中间   中间去两头   本谜“去”为谜眼,分为上下两部分即可组合成谜底。
离底法
  此谜,谜面反映的是谜底的拆离。猜时,将谜面合成,然后再卜慧扣合谜底。例如:   七人   (打一县名:开化)
离面法
  将谜面某些字拆离,去扣合谜底。例如:   诧   (打一成语:一家之言)
象形法
  根据事物的特征,汉字的结构(相形),进行拟人拟物,加以形象化,使人引起联想,增加趣味。例如:   冰上两点嫌它多,石头压水水爬坡   (打一名词:水泵)
象画法
  此谜是根据谜面整体具有图画意味去合谜底。例如:   远树两行山倒影,轻舟一叶水平流。   (打一字:慧)
直谐法
  制作谜底时,利用声音相同或相近的字来代替本来应该用的字,把人的注意力引开,达到隐藏谜底的目的。例如:   增加十两   (打一城市:天津)   “增加十两”及“添斤”,与“天津”谐音。
间谐法
  先将谜中的某些字拆变,再谐音扣合谜底。例如:   二者规格不同   (打一字:鞋)   猜时,先将“鞋”拆为“圭”、“革”两部分,“圭”与“规”谐音,“革”与“格”谐音,切合谜底。
比较法
  是将形状、字义相近或相反的词放在一起,加以比较而扣合谜底。例如:   加一笔不好,加一倍不少   (打一字:夕)   拟人法 将谜面的字词人格化,扣合谜底。例如:   有位小姑娘   身穿黄衣衫   你若欺负她   她就戳一枪   (打一动物:蜜蜂)
一口咬掉牛尾巴 (打一字:告)

回答4:

1、小铁嘴吐清水,天天用不浪费(打一日用品)——谜底:自来水
2、颜色深黄把它摘,百益果王美女爱(打一水果)——谜底:木瓜
3、小小形状,却能发出动听的声音(打一玩具)——谜底:音乐盒
4、红灯笼,胖胖的,颗颗宝石往里装(打一水果)——谜底:石榴
5、长在树上紫粒粒,放进锅里有香气,小孩吃它能驱虫,橱柜放它防蚂凳宴蚁(打一植物)——谜底:花椒
6、长腿尖尖脚,不在地上跑。一腿纸上站,留下小圈圈(打一文具)——谜底:圆规
7、大红灯笼高枣含银高挂,火焰般的胖娃娃(打一水果)——谜底:柿子
8、小老困矮人,有名姓,办大事,它作证(打一文化用品)——谜底:图章

回答5:

1、不着地,不腾空,一座房子在水中。(谜底:——船)   
2、千条线,万条线,掉到水里看不见。(谜底:——雨)   
3、上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。(谜底:——眼睛)    派薯斗
4、千只脚,万只脚,站不住,靠墙角。(谜底:——扫帚)   
5、踢它它跑,打它它跳,踢它打它都不叫。(谜底:——皮球)  
6、心直口快,满嘴铁牙,嗤噶嗤噶,替人分家。(谜底:——锯)   
7、告诉你高,告诉你长,画条直线,它来帮忙。(谜底:尘磨——直尺)   
8、兄弟俩,一般高,走路就打架,打架就动刀。(谜底:——剪子)   
9、生来白头,爱抹黑油,闲时戴手谨帽,忙时摇头。(谜底:——毛笔)   
10、一物生来奇,瘦时只有皮,你若让它胖,一定要生气。(谜底:——气球)