以模块和章节为单位，梳理知识网络，一轮最重要的就是夯实基础，概念、原理、规律、方法；以及它们的内涵、外延、适用条件和范围，还有就是名词术语使用的规范训练。
我的个人做法：分章节复习，夯实基础，注意让学生建立知识之间的内在联系，并且配上一定量的基础性习题巩固复习效果。
分专题进行，让学生回归课本
专题复习，回归基础
