成都治疗儿童多动症的医院在哪

建议到当地二级医院进行诊断治疗。因为二级医院跨几个社区提供医疗卫生服务的地区性医院，是地区性医疗预防的技术中心。其主要功能是参与指导对高危人群的监测，接受一级转诊，对一级医院进行业务技术指导，并能进行一定程度的教学和科研。

你好，多动症对孩子的身心健康还是有很大得伤害的，成都永康可以帮助您解决多动症问题、

你好，多动症常见于幼童时期，属于一种儿童自限性疾病，动症治疗方法有心理疗法、药物疗法、教育疗法、饮食疗法、行为疗法等。但具体的治疗方案要根据检查结果来治疗。

建议去正规医院做相关检查和治疗，平时要多吃新鲜水果蔬菜，多吃含锌铁的食物，少吃辛辣刺激的食物。

不少家长都有这样疑惑：

为什么孩子看电视、手机、耍游戏能集中注意力，写作业、看书就很容易分心走神?

家长要想知道这其中的原因和提升方法，首先要了解“主动注意”和“被动注意”。

1、什么是主动注意和被动注意

“被动注意”就是不需要付出努力，就能够专注。

比如电视、电子游戏等等，强烈的视觉刺激能很轻松的吸引到孩子的注意力。

而“主动注意”是需要大脑有意识的、付出努力的去专注。

比如写作业、射箭、练习弹钢琴。

而且“主动注意”和"被动注意"是平等的，如果“被动注意”被过度开发，那么“主动注意”就变懒了。

随着科技的进步，孩子的注意力被各类的外部刺激吸引、打断，注意力问题已经成为一个普遍的社会现象。

我们现在所需要做的事情就是将孩子日渐懒惰的“主动注意”慢慢调动起来。

就像训练一项技能一样，让孩子们学会掌握，掌握“专注”这门技能。

2、如何培养孩子的“主动注意”

我们现在所需要做的事情就是要培养孩子的主动注意。

可以从这4个方面入手：注意力的稳定、注意力的广度、注意力的分配、注意力的转移。 

01 注意力的稳定性

注意力的稳定性也叫做持久性，指注意能较长时间保持在同一事物或活动上。

例如，孩子在听课时处于发呆走神的状态，就很容易导致孩子知识断点比较多，直接影响听课质量。

家长怎么做?

在孩子专注于学习时，家长不要随便打扰孩子，应该提供安静的学习环境，以增进专心度。

可以做一些听觉方面的训练，比如家长念一段数字，孩子听到指定数字时，拍一下手...

通过训练延长孩子的注意力时间长度，从而让孩子可以延长学习的专注时间。

02 注意力的广度

注意力的广度也叫注意的范围，是指一个人在同一时间内意识能清楚地把握对象数量的多少。

例如注意力广度好的孩子，上课的时候，能一次看到黑板上的10个字，脑袋记住8个字，能写下6个字; 

注意力广度不好的孩子，一次看到黑板上的6个字，脑袋记住4个字，能写下2个字，其特点是慢。

家长怎么做?

平常生活中可以带孩子到户外，在注意力集中的状态下，用眼睛看更加广泛的区域;

也可以试着跟孩子说长句子，锻炼孩子接收更多的信息量。

03 注意力的分配

是指同一个时间内把注意指向两种或两种以上不同对象或活动上。

例如，孩子上课的时候需要一边听讲一边记笔记，如果分配性不好的孩子，可能只顾及得上听讲，顾及不上写笔记。

这样一来，课堂上知识点连接不上，成绩就会大打折扣。

家长怎么做?

家长可以把对孩子分配注意力的训练融入到日常生活中。

比如，让孩子边做家务边听英语音频内容，或是让孩子边散步边诵读课文或背单词;

也可以做些听写练习，在不断练习中，孩子对注意力的分配能力就会逐步提高。

04 注意力的转移

是指根据新任务的要求，主动把注意从一个对象转移到另一个对象。

例如孩子每天要上好多节课，每一节课的内容都有所不同。

上语文课时全神贯注，上数学课就无法把注意力从语文课转移到数学课上，就会影响数学课的学习质量。

对孩子来说，学会转移注意力和注意力集中对提高学习成绩同样有益处。

家长怎么做? 

家长可以经常让孩子做任务切换，让孩子学会从一个事情转入另外一个事情，并且很快进入状态;

也可以做一些视觉听觉交错的训练。 

注意力对于孩子的学习是非常重要的!

所以家长要趁早培养，从孩子生活、学习中的一点一滴做起。